简介：摘要荣格作为“二十世纪最伟大的思想家之一”，他的思想理论体系不仅对后世的文学艺术创作产生了重要的影响，而且使我们对文艺心理学的研究转入了更深入的层面之中。而“集体无意识理论”作为荣格理论体系中最为大胆、最为有创造性也是最为核心的部分之一，是荣格其他理论研究的基础。本文对该理论进行了简要探讨。

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简介：摘要班集体建设在教育的发展中占有重要地位，通过分析班集体的基本特征，及新时期加强班集体建设的探索研究，进一步阐述了班集体建设的原则及其发挥的重要作用，为教育事业的发展奠定理论基础。

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简介：摘要：随着改革开放的不断深入和实践是检验真标准的体验，现行农村土地制度与社会主义市场经济体制不相适应的问题日益突出。尤其是农村集体土地权益保障不充分，农村集体经营性建设用地不能与国有建设用地同等入市、同权、同价；宅基地取得、使用和退出制度不完整，用益物权难以落实；土地增值收益分配机制不健全，兼顾国家、集体、个人之间利益不够等问题都表现出来。针对农村土地制度存在的一系列问题，十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，对农村农民土地改革提出了明确要求。 2014年中办国办印发《关于农村土地征收、集体经营性建设用地入市、宅基地制度改革试点工作的意见》，《中央农办 农业农村部 自然资源部 国家发展改革委 财政部关于统筹推进村庄规划工作的意见》（农规发〔 2019〕 1号）等文件，对农村土地制度改革进行顶层设计，并提出了指导性意见。党中央、国务院高度重视农村土地制度改革，习近平总书记、李克强总理要求从实际出发，赋予农民更多财产权利，更好保护农民合法权益。

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简介：摘要良好的班集体，是促进学生德智体全面发展，个性充分发展的良好环境。要建立良好的班集体必须要“四培养”一、培养和谐的班级人际关系，它包括良好的师生关系和融洽的生生关系；二培养班级自觉纪律；三培养学生正确的行为归因；四、培养学生的乐学心理。

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简介：摘要土地作为一种特殊的稀缺性生产要素，是一个国家经济社会生态发展的基本载体。党的十九大提出，要加大统筹城乡发展力度，推进城乡发展一体化。在我国工业化、城镇化进程中，必然要对土地资源进行重新配置，无论是产业结构的调整、人口的集聚，还是基础设施建设，都需要新的土地资源。同时，土地资源合理配置也是农村城镇化、农民市民化和农业现代化的基础，只有将农村利用效率较低的土地集中规模开发利用，才能使农民摆脱土地的束缚，向城镇地区转移，实现农民市民化。目前，农村集体土地征收已经成为城镇化进程中遇到的较为突出的矛盾问题之一。在集体土地征收过程中，由于现行法律和政策规定等存在一定制度缺陷，特别是部分地方政府为了加速城镇化发展和获得较高土地收益以及满足政绩考核的需要，存在无计划过度征收或强行征收土地的现象，导致群体性事件和恶性案件频发，对农村社会和谐稳定、经济持续发展乃至小康社会的实现造成一定不利影响。

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简介：摘要能否创建和形成一个优秀班集体则是衡量一个班主任是否优秀的基本标准。那么班主任如何创建班集体，又如何进行日常管理从而形成优秀班集体呢？

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简介：摘要民主开放型班级管理是符合现代学生身心发展和能力发展水平的较为先进的管理模式，对素质教育有极大的促进作用。因此民主开放班集体的建设，也备受教师们普遍关注。本文从民主制定规则、团队建设、活动育人等几方面略述班集体的创建策略，强调在班集体建设与管理中注重学生的主体性，尊重学生人格，为学生营造一个和谐、民主、富有特色的学习氛围，借以更好地实现教育目标。

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