简介:摘要党的十八后,国家厉行反腐倡廉并重拳出击,许多“老虎”、“苍蝇”纷纷落马,一大批贪污受贿高官受到了应有的处罚。贪污贿赂犯罪是现实生活中高发、频发的一类案件,但在司法实践中对该类案件的判决却频频出现同案不同判的现象。基于此种现象,笔者认为,应当迅速制定和完善贪污贿赂犯罪的量刑规范,不同的案件区别量刑,避免选择性司法,才能更好地实现法律对贪污贿赂犯罪的惩罚力度,实现公平正义。本文首先从贪污贿赂犯罪的量刑规范缺位入手,提出由于量刑规范缺位严重影响司法公信力及建立贪污贿赂犯罪量刑规范的意义,其次分析了影响贪污贿赂犯罪的量刑情节,最后根据量刑实施细则提出如何完善贪污贿赂犯罪重点罪名量刑规范的建议。
简介:摘要小学生注意力很难集中,对于一些抽象的数学知识也比较难以理解,所以在课堂教学中总是很难达到应有的效果。为促进学生集中注意力,积极主动地参与数学探索与学习活动,发展数学思维能力,我们进行了"直观教学"的尝试与研究,即在课堂教学中,运用空间直观、动态直观、表述直观等直观形式,让学生在充分理解题意的基础上,进行合理的猜测、分析、计算与推理活动,从而高效地达成教学目标。通过直观教学,不仅有利于学生化被动为主动,积极进行探究;还能迅速达成教学目的,切实减轻教师的课堂教学负担,使课堂气氛更融洽,师生关系更和谐,真正做到数学上"人人都有自己的发展"。