简介：摘要诚信是城市为之奋斗的目标，是城市的脊梁和灵魂。个人无信不立，企业无信不兴，作为城市精神，诚信体现了一个城市的文明程度，同时也是城市的最大品牌。要打造“诚信廊坊”，政府要成为建立健全社会信用体系的主导、企业要成为主体，市民要成为基石。只有加强这三方面的建设，才能提高城市的竞争力，从而塑造“诚信廊坊”的良好形象。

简介：摘要辽河油田妇婴医院把加强医德医风教育，净化医务人员的心灵，作为医院推动各项工作健康有序开展的根本保障。开展零红包服务，创建诚信文明医院，完善规章制度，教育约束医务人员的服务行为。热忱服务、拒收红包，让病人安心，已成为医务人员的自觉行动。坚持诚信服务，从而达到最佳的效果。

简介：摘要“人无信不诚，民无信不立，国无信不兴。”诚信问题贯穿于人们现代生活的一点一滴。诚信在个体、组织和社会中都起着极为重要的作用，诚信制度建设势在必行，如何加强诚信制度的建设，成为了这一时代一个亘古不变的话题。

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简介：摘要随着社会发展,市场完善,消费者成熟，企业所面临的竞争压力不断增加。企业的生存受到严峻的考验。如何更好面对这种现实，一般思维方式企业立足于环境，从自身优劣进行分析，确定营销方案。着眼点往往局限于企业本身的优劣，行业内部机会等，而往往忽略企业在市场中的边缘合作者。就是那些不是本行业但是与企业营销活动有交叉关系，且互补合作的企业。事实上边缘合作者是无处不在的当你开发新产品的时候，当你开拓市场的时候，当你面临竞争时候与边缘合作者建立营销合作关系所产生的效益是较显著和易见的，但是它的潜力似乎远未被挖掘出来。

简介：摘要在小学数学教学中，开展合作学习，能积极地相互支持、配合，特别是面对面的促进性的互动，积极承担在完成共同任务中个人的责任，使所有学生能进行有效地沟通，建立并维护小组成员之间的相互信任，有效地解决组内冲突，达到高效课堂教学的目的。本文在了解开展合作学习意义的前提下，分析了小学数学课堂中合作学习存在的问题，提出了一些课堂合作学习的策略。

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简介：摘要中国高职教育校企合作发展遇到了校企合作理论研究滞后、体制机制僵化、企业参与职业教育发展的动力不足、政府推进校企合作的政策法规与管理机制不健全等四大瓶颈。根据遇到的问题提出了几点解决的对策。

简介：摘要国际警务合作是不同国家的警察机关在警察事务领域为完成特定的警务相互提供支持、援助、协助、配合的一种执法活动。我国目前开展的国际警务合作还具有相当的发展空间，加强和完善我国国际警务合作机制可以从加强国际条约的缔结、完善国内相关法律制度、加强与世界各国警察机关的合作、强化我国的警务联络官制度、转变思想观念、提高警察素质这几个方面入手。

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简介：摘要新课改实施以来，合作式学习方式广泛运用于体育教学中。合作式学习方式的特点是学生在体育运动学习中可以自由的选择和学习，可以和在线的小组和团队合作学习，可以对自身的学习成绩进行自我评价，也可以自主性的把握自己的学习进度和日后努力的主要方向，从而摆脱时间与地点的约束。因此，合作式的学习方式能在很大程度上提高学习效率，也能够获得很好的学习效果，且方便快捷。

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简介：摘要新课程高中物理课堂合作教学中要坚持以人为本，注重学生参与的教学理念，探究了合作过程中问题的引入、情境的营造和操作的有效性，并对知识应用、实践方法的拓展等几个方面进行了阐述分析和归纳总结。

简介：摘要小组合作学习不仅仅能够节约学生的时间与精力，还有助于激发学生的学习兴趣，树立学生的自信心。在合作学习的过程中，给予了学生足够的交流时间，彼此能够取长补短，不断总结和自我提高，使学生的学习始终处于最佳状态，取得良好的学习效果。

简介：摘要合作学习是新课程所倡导的学习方式，目前在中小学信息技术教学中逐步得到了广泛的应用。本文主要介绍了信息技术教学中应用合作学习的意义，合作学习的组织思路、教学过程以及如何提升合作学习的有效性，让我们去了解合作学习，去体验和验证合作学习对我们新课程改革下信息技术教学的指导意义。

简介：摘要“小组合作学习”已经成为当前新课程改革中积极倡导的学习形式之一。但经笔者这两年来的亲自实践，以及在大量的听课活动中，发现在实际课堂教学中许多小组合作学习常常是低效，甚至无效的合作，并不能真正落实到实处。本文针对“小组合作学习”中存在的问题提出了解决的策略，以期作为新课程改革的一种参考。

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简介：摘要自从国家进行新课程改革以来，课改在教师心中引起了强烈的反响，新课程改革，犹如一股清新的风吹入校园，带给我们一个明媚春天。让学生“自主学习、合作探究、师生互动”成为课改的热词。让学生成为课堂的主人，进行开放式课堂教学，已成为广大教师的共识。语文作为一个基础学科，具有工具性和人文性的特点。传统的课堂教学以教师为中心，以书本为中心，以考试为中心，过分注重分数，割断了语文课和现实生活的联系，忽视了学生的个性发展，只有摒弃封闭式课堂教学，采用开放式课堂教学，语文课堂才能充满生机和活力。如何进行初中语文开放式课堂教学，是每一个初中语文教师应该思索的问题。

简介：摘要英语能力的提高对学生将来的发展甚为重要，让学生从初中开始学会合作学习与探究，对于今后的工作与生活，有着很大的帮助。笔者在实践中从多角度贯彻合作学习的理念，采取不同的方式进行训练与培养，收到了良好的效果。

简介：摘要合作学习理论是由美国学者首先提出的学习理论，在教学领域产生了深远的影响。在高职英语写作教学中，通过运用合作学习理论，能够有效地促进教学，提高学生的写作技能，实现学生英语运用能力的发展。