简介:摘要风湿性疾病的临床教学特点要求了教学中重点培养学生对风湿性疾病的整体认识,教师必须在临床带教中重点强调建立风湿病总体概念,强调风湿病查体的特殊性和全面性。单一的传统教学不能满足风湿性疾病的临床教学要求,强调充分利用多媒体教学方法和FBL教学模式锻炼学生的分析思维能力,将多种教学方法结合才让学生在较短的时间,这样使医学生即有坚实的理论基础知识,又掌握分析问题,解决问题的能力。强调临床宣教工作的重要性,为医学生步入今后的临床工作奠定坚实的基础,本文从以上几个方面论述了本科生风湿病教学中的重点和方法,更利于培养医学生顺利向临床医生过渡。