简介：

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简介：摘要强调写生，重视生活，是中国画的生命所在。所谓画坛上一些老生常谈的东西，它不生动，不会长久。而只有那些从写生、生活中来的充满新的生活情趣和崭新的时代气息的作品，才会受到群众的欢迎，才能经受住时间的考验。

简介：摘要素描，人类最古老，也最为本质的一种绘画表现形式，从作为草图习作出现，到演化为人类探索和思考视觉领域的基础性的绘画形式，在其漫长的形成与发展过程中，历代的艺术家们都为诠释素描的内涵，做出了自己独特而又不同凡响的注解，素描艺术也在这种承载中不断地发展，并最终演化出多样化的面貌和自己独特的气质。

简介：摘要新的课程标准指出有效的教学要促进学生的进步、发展。培养学生的学习能力。要提高课堂的有效性。为了实现高中美术专业素描教学的“有效”课堂，适应高中美术专业课的进步和发展。

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简介：摘要素描静物是对客观物象全方位的感受能力、理解能力以及体现能力，是基础素描训练必须经历的一个重要环节；为以后石膏像头像奠定基础。

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简介：摘要要想获得素描考试的高分，就必须弄明白考试的要求和方向，本文着重从素描的考试标准和要求进行论述，并对具体的要求加以详细的讲解和阐述，并给予学生的心态以正确的指导，获得的手段就是打好基本功，基础才是硬道理。

简介：摘要：素描是人类历经数千年发展创造和完善的一种艺术形式，是人类艺术的瑰宝，得到了很多人的喜爱，具有旺盛的生命力，素描是造型艺术的重要基础。因此，素描创作是一项感性和理性、经验和实践、脑力和体力相互作用的复杂劳动，而不是一种简单重复的劳动。基于此，本篇文章对建筑美术中光影素描与结构素描之差异性进行研究，以供参考。

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简介：色彩是绘画艺术语言构成中最活跃、最丰富、最敏感和最富有艺术表现力的视觉因素。美术工作者敏锐的观察能力和艺术感受能力的培养离不开色彩写生训练,色彩风景写生对学生认识户外光色变化规律、培养色彩感觉、表现自然景物、提高色彩的观察和艺术表现能力起到了至关重要的作用。在教学中应不断地探索科学的教学方法,争取事半功倍的教学效果。

简介：摘要文中对美术高考素描做了论述。

简介：文章要写得生动形象，使人对所述人物、事件产生深刻的印象，受到感染，获得教益，要学会描写。动态描写是对人物、事件、环境进行准确、鲜明、生动地刻画，要有声有色，使人如见其人，如闻其声，如临其境，才能增强文章的感染力。

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