简介:摘要本文对元认知理论的内涵进行了分析,并在此基础上对元认知理论在大学英语词汇教学中的体现进行探讨。教师可以从三个方面对学生进行元认知训练,以提高学生的词汇学习能力和大学英语教与学的效率,即丰富学生的元认知知识;让学生理解学习行动;引导学生对学习进行恰当的评估与调节。
简介:摘要市民社会是我国学者研究西方社会,以便完善自身的入口之一,这在学术界是受到普遍关注的。市民社会理论在一定程度上,对中国的现实问题起到了参照的作用,也能完善马克思主义体系。葛兰西的对市民社会的批判带有里程碑的色彩。文章以市民社会理论的发展为出发点并对其进行分析,从中探究出市民社会理论的独到之处。
简介:摘要在我们国家近年来的各项教育体质的改革中,我国的高校教育方式和观念也有了很多的转变,与此同时,各民办高校也开始迅速崛起,对于促进我国教育事业的多元化起到了非常重要的作用。同时,对于大学生的各项综合素质的考量和评估也成为了各大高校对于确保教学质量和提高就业率的重要内容之一,这种客观公正的考量方式不仅改变了我国传统的教育理念,同时还为学生的自我认知和综合素质的培养提供了比较科学的指引,针对大学生的各方面能力的培养也提出了不少的新理论,而且更加侧重于对于大学生的自主学习能力的培养和锻炼。本文围绕认知弹性理论的主要内容及其核心理论进行了简要的介绍,并将认知弹性理论对于大学生的自主学习能力培养的作用进行了剖析。