简介:
简介:摘要语言文字除了需要规范、标准之外,还必须不断地丰富和发展。没有不断的丰富和发展,规范就只能是僵死的、停滞的条条框框,也就不能更好地在社会生活中发挥作用。无法为先进文化的发展方向服务,因此,任何规范标准都不是一成不变的。因为社会在发展,科学在发展,文字语言就必须是动态发展的,对规范标准应适时进行修订和完善。这就是文字规范、丰富和发展的辩证关系规范是发展的基础,丰富是发展的渠道,发展是规范的前进,三者相辅相成,互相联系,互相促进,互相转化。
简介:摘要民间游戏具有简便、易行、经济等优势,不受时间和场地的限制,对于增强幼儿体质、开发幼儿智力、弘扬民族文化、丰富课程活动都有良好的效果,教育者应当大力推广民间游戏的应用,充分挖掘民间传统游戏中的精华,以促进幼儿健康和谐发展。本文主要探究发展民间游戏对幼儿的意义,结合当前民间游戏在幼儿园活动中的应用现状,提出民间游戏有效的应用措施。
简介:摘要阅读在学生学习中有着非常重要的影响。通过阅读,学生能够搜集和整理有效信息,进而发展思维,深化认知,提高学习的有效性。新时期的数学学习目标是要培养学生的数学素养,这就需要强化学生对于数学的理解,在小学数学学习中,其重要前提是要丰富学生的数学阅读,进而促进学生数学学习,提高实效性。
简介:摘要学前教育阶段是人成长发展的起步阶段,对人的成长和发展具有十分重要的影响。在学前教育教学过程中,了解和掌握幼儿身心发展的特点和规律非常重要,建立在对幼儿身心发展特点和规律了解的基础上,应用多媒体开展教学,对教学形式的意义重大,可以为幼儿的身心健康发展起到巨大的促进作用。因此,学前教育教学必须要加强对多媒体的有效应用。
丰富小学数学基础知识,促进学生思维能力发展
丰富的安静
善良·丰富·高贵
丰富多样的情绪
“手”的文化也丰富
丰富语言积累寻找多种途径
丰富教学方法激发创造思维
丰富小学生写作的宝库
丰富写作素材提高作文水平
浅析文字的规范、丰富和发展
浅谈如何丰富学生表象的积累
让历史材料丰富教学内容
让数学活动变得丰富多彩
发展民间游戏丰富幼儿园活动
利用身边资源丰富科学课堂
探究知识本源亲历知识建构
丰富数学阅读提升小学生数学素养
走近学生丰富生活构建思品多彩课堂
丰富多彩的省略修辞格
妙用多媒体丰富学前教育形式分析