简介:摘要:在建筑工程招投标阶段,为形成对风险问题的合理预防,除了需要保障招投标环节的效率之外,还应注重对公平性的把控。采用有效的管理对策,确保各环节工作能够严格按照标准进行。本文以建筑工程招投标环节为背景,探讨兼顾效率与公平的有效措施,既要最大程度维护招投标双方的经济效益,还应保障整个招投标工作的顺利展开,以期为相关人员提供参考和借鉴。
简介:摘要基本医疗服务要体现公平与效率,使每个中国公民都能够受益,而这种服务必须与社会地位、知识背景、经济实力等无关,要保证到每一个公民的基本权益。本文从我国基本医疗服务存在的问题、公平与效率解读、公平与效率问题、解决措施等方面进行了探讨。
简介:
简介:摘要目前教育公平和公共教育资源科学配置方面存在着一些不容忽视的问题,本文以推进教育公平与公共教育资源科学配置的关系为切入点,通过意义阐释与问题分析,提出相应的对策建议,以期科学配置公共教育资源,做到教育公平。
简介:摘要公平是一个阶级概念,没有无缘无故的公平,也没有绝对意义上的公平。公平是一个先有舍才有得的问题,单纯地把公平理解为对自身价值利益的维护,只能陷入对客观现实失望的误区。公平的价值在于每一个社会人,复杂的人类社会决定了公平必然是一场复杂的工程。
简介:摘要教育是民族振兴基石,教育公平是社会公平的基础。在教育进入新的大发展阶段之时,教育公平问题已经凸显。教育公平问题已愈来愈受到党和政府的高度重视。在党的正确领导下,我国必将实现真正的教育公平,最大程度地满足人民群众尤其是弱势群体对教育的渴望和要求,促进我国民主法治、公平、正义、诚信友爱、充满活力、交往有序,人与自然和谐相处的和谐社会的建构。
简介:摘要本文从企业手机移动办公平台的现状谈起,主要阐述了手机移动办公平台的优势及主要应用,最后谈到了平台的安全性问题。
简介:摘要教育公平是时下热门的话题。教育公平作为教育的重要组成部分,对教育的发展有着重要的影响。课堂教学中的公平问题,则是与学生联系紧密、学生受益直接的一部分。教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待。本文对教育公平含义进行了进一步了解,尤其是对农民工子女的教育公平问题进行了讨论,并对如何体现教育公平进行了阐述。
简介:摘要网络教育以开放性、交互性、共享性等特点对教育公平的实现有积极的影响,但在进行网络教育的同时,也带来了新的问题。本文在分析网络教育的现状及存在的问题的基础上,提出了一些应对策略,以实现教育公平。
简介:摘要:作为一项整体性、历时性的农村征地拆迁,既是社会转型和社会变迁的必然产物,也是引致社会问题与社会风险的重要源头。在社会经济发展过程中,土地作为核心要素,其利用方式变化与经济结构调整紧密相关。面对经济新常态,为深化市场经济体制改革,国家陆续出台了新的征地补偿政策。要求推行征地补偿新标准,确保适应市场经济规律要求,在维护民众合法权益的同时,优化资源要素投入结构。基于此,本文主要对我国农村征地公平补偿问题进行探讨,详情如下。
简介:新疆边境县(团)作为我国西部边疆的战略屏障,其稳定和发展不仅具有相当重要经济意义和政治、军事意义。如果新疆边境县(团)长期贫困,必然会引发经济、政治、社会的一系列矛盾与冲突,这些矛盾和冲突一旦和新疆民族情绪及“三股势力”的分裂活动交织互动,则可能酿成巨大的社会动荡。因此,及时总结和剖析造成区域经济差距不断扩大的成因,将地区差距控制在一个既能促进地区协调发展,又不至于阻碍“市场配置资源基础作用发挥”的合理限度之内,对构建和谐新疆和边境县(团)反贫困都具有战略意义。
简介:教师是影响教学效率的主要因素,因为教师在教学中起主导作用。本文就教师素质与语文教学效率进行评价。
简介:摘要学前教育作为针对幼儿的阶段教育,它和其他阶段教育有着很大的不同。学前教育是指幼儿在正式学习之前,接受的第一个正规学校教育。可以说,它的教育对幼儿的发展有着很重要的意义。现在,社会的很多经济活动都越来越活跃,也越来越要求有一个公平的环境。那么教育公平作为一项重大的事情,也受到了人们的广泛关注。本文就从这个角度出发,具体的分析一下学前教育的公平的理论基础,为促进幼儿的成长贡献自己的一份力量。
简介:摘要昭通民族基础教育的不均衡表现,是由于自然经济条件、城乡二元制、家庭原因、传统教育体制等因素所造成的。实现教育均衡、教育公平对昭通民族基础教育持续发展的意义。
如何兼顾建筑工程招投标中的效率与公平
我国基本医疗服务公平及效率问题研究
以绩效改进为中心,以程序公平与标准公平为基本点
我国义务教育公平现状与发展探究
推进教育公平与公共教育资源关系研究
公平的价值诉求
教育公平浅议
企业手机移动办公平台的规划与建设
教育应强调教育公平
网络教育视域下的教育公平
公平公正是班级管理的“定盘星”
从“座位效应”中透视教育公平
从师资的角度试论教育公平
完善农村助学体系,促进教育公平
我国农村征地公平补偿问题探讨
公平与和谐理念下新疆边境贫困县(团)发展问题研究
教师素质与语文教学效率
基于政策视角下教育公平之探究
学前教育公平的理论基础
如何实现教育均衡发展、教育机会公平