简介:摘要新课程强调的三维目标是一个整体,既是教学的出发点,也是教学的归宿,又是教学的灵魂,支配着教学的全过程。认知与权衡三维目标有其重要意义。
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简介:摘要介词一直是困扰英语学习者的难点,本文从认知语言学的角度,以介词in为例,着重讨论了介词in的概念隐喻意义。以期对外语教学中的介词用法教学有一定启示作用。
简介:摘要舞蹈以艺术化的人体动作,即通过人体富有协调性、韵律感、审美化的动作、姿势、造型、动作组合和动作过程来表达内心情感,是故事、情感通过人体的艺术再现。舞蹈就要讲究意境的认知与养成。
简介:摘要发现问题往往是创新的先兆,其意义绝不亚于解决问题。但在传统教学中,教师往往过早、过于直接地把问题(认知冲突)呈送给学生,缺少了一个让学生自主发现问题的过程,没有让学生体会到问题的产生过程。这一误区,往往使学生的问题意识得不到很好的培养,其感知问题、提出问题的能力低下,甚至把没有问题等同于圆满完成学习任务。
简介:摘要行为科学认为,激励能作用于人内心活动,激发、驱动和强化人的行为,从而引导和促进人性的完美发展,最终推进我们的管理工作,促使幼儿园长期、有效地可持续发展。激励至少包含三个因素一是人,即激励主体与客体;二是时空,即激励过程与相应环境;三是方式与内容。
简介:摘要话语标记语是日常对话中常见的语言现象。在人际交往过程中,它们起到标示停顿,过渡,引导,制约等作用。Imean是英语日常会话中常用的话语标记语之一,本文试着以关联理论为理论框架,从认知角度阐释它的语用功能。
简介:摘要再认三维目标的内涵与构建,实施历史教学目标的优化。
简介:摘要学校教育的首要工作就是德育,紧紧围绕“德育为首、全面育人”的办学理念,采取丰富多样的德育形式,有效地推进教育工作的发展。文章从德育工作的目标入手,结合现阶段农村中小学的实际,从责任目标管理、德育方式、德育工作网络等方面探索,取得了一定的实效。
简介:摘要近几年来实验教学有了较大的发展,探索物理实验项优化目标随着发展而变化,具有永久性的特点。现将阶段性设计、方案、目标与大家交流分享。
简介:摘要财务管理目标是财务管理尤其是财务决策所依据的最高准则,使企业财务管理的出发点和归宿。企业财务管理目标决定于企业管理活动与目标。企业价值最大化依赖于有效的资本市场,利益相关者价值最大化不仅依赖于发达的资本市场,还依赖于市场发育的广度与深度;在不同的市场环境下,它们都可能是最佳的财务管理目标。符合企业长期发展战略的需要,体现企业发展战略的意图。
简介:摘要初中历史教学要对学生进行概括、思维、理解、语言表达等有关能力的培养,促进学生全面发展,最后达到使其终身受益。
简介:摘要2009年我省普通高中已全面启动新课程标准的实施。为什么采用新的课程标准?同传统的课程标准相比,新课程标准的实施有哪些不同呢?带着疑虑和问题,深入研究和探索我国教育改革的方向,对提高国民人文素质、创新能力以及推动社会全面进步具有十分重要的现实意义。
简介:摘要近年来,我国高等教育步入稳步、快速发展阶段,高等教育大众化的发展趋势,使得考生面临着更多的选择机会。然而,由于认识和个体的差异,考生对高等院校的认知存在一定的差异性。本文从学校服务营销的质量、学生对学校服务价值的评价、大学排行榜和地域四个方面分析了考生对大学认知的影响因素。
认知与权衡“三维目标”
“成人”目标应该成为无锡教育的“核心”目标
谈企业理目标与财务管理目标
隐喻的认知解读
如何实现公司治理目标与会计控制目标的和谐配置
介词IN的认知语义研究
谈财务管理目标
舞蹈意境的认知与养成
让学生学会认知、学会思维
倡导科学激励,实现管理目标
谈谈教师的教学目标意识
话语标记语Imean的认知阐释
再认“三维目标”的构建
紧抓德育目标全方位地育人
高中物理教学实验优化目标
浅议企业财务管理目标
浅谈企业的社会责任会计目标
认知初中历史教学有关能力培养
高中化学新课标的认知与实施
浅析考生对大学认知的影响因素