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  • 简介:摘要煤岩层对比工作对于煤田地质勘探、储量计算以及煤炭资源的开发利用都具有极其重要的意义,通过实例说明生产过程中,用煤岩层对比法寻找煤层的方法、步骤,取得了良好的技术经济效果。

  • 标签: 印度尼西亚 加里曼丹 昂格纳 煤岩层对比
  • 简介:摘要泥岩地质条件一般较差,在这种基础上修建大型水利工程,基础处理难度较大。哈达山水利枢纽工程坝基为近水平发育的泥岩,坝基深处发育层状破碎带,严重影响坝基的稳定安全。本文通过分析这种地层中的涌水的渗透通道,采取了一系列灌注处理措施。这种处理方法既节约成本,又保证施工质量。本文结合本工程发电厂房集水井特大突水及整个P7破碎带处理方法,总结针对的泥岩地层中特大涌水处理的思路和方法,值得供以后同行借鉴。

  • 标签: 层状破碎带处理方法 探索与实践
  • 简介:摘要哥本哈根气候大会召开后,“碳生活”对人们的生活影响到底有多大?本文通过调查问卷的形式,针对“碳生活”的现状存在的问题,提出我们的建议。

  • 标签: 低碳 市民 新技术 政策
  • 简介:摘要在语文教学中,充分利用文本,对学生进行美育有着得天独厚的优势。教师把课堂教学当作艺术进行审美性再创作,把对作品的审美感知、情感和理解渗透进教学过程,创造教学美,使课堂成为美的载体,是对学生进行美育的重要途径和方法。主要体现在其一,细细品读,发现文本之美;其二,细细品味,发掘文本之美;其三,细细品赏,创造文本之美。用美的教材营造美的课堂,我们的学生就能感受到知识之美、智慧之美、理性之美,感受到人类文化的灿烂与辉煌,感受到人类心灵的博大与深邃,感受到心灵成长的愉悦与幸福的教学艺术。

  • 标签: 依托文本 细细品读 细细品味 细细品赏
  • 简介:摘要培养和激发学生的学习兴趣是优化课堂、提高教学效率的重要一环。我认为一定要寓情与趣于生物教学中,才能变学习压力为动力、提高课堂效率,才能最终真正地给学生减负。用富于情趣的教学,激动其心灵,触发其思考,引其共鸣,使其心驰神往,使学习成为一种精神享受。从而实现教学的高效目标,即减轻学生过重的学业负担和心理负担,以促进学生全面发展。

  • 标签: 低负高效 生物课堂 方法
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  • 简介:摘要随着“碳经济”的出现,碳会计的发展成为必然,本文就碳会计实质、确认及披露进行了简单的探讨。

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  • 简介:摘要膨胀陶瓷材料优异的抗热震性近年来备受关注,但在建筑陶瓷方面的研究不多,主要因为材料成本较高,合成能耗较大等原因使得膨胀建筑陶瓷产业化步履艰难。本课题期待通过对主晶相和玻璃相组成及结构的调整,使陶瓷的热膨胀系数下降,提高产品的使用寿命;并将尽可能的低温快烧,达到节约能源且提高材料性能的绿色建材要求。

  • 标签: 低膨胀 建筑陶瓷 堇青石
  • 简介:摘要新课程标准指出“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它当做外在的、附加的任务,应当注意熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿在日常教学工作之中。”

  • 标签: 小学语文 渗透德育 日常教学
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  • 简介:摘要数学思想方法的教学不只是中学、大学教师的事,小学阶段进行数学基础知识的教学时,适时适度渗透数学思想方法,不仅成为一种可能,也成为一种必需。

  • 标签: 新课程 数学教学 数学思想 应用
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  • 简介:摘要现在的中学生,多数为独生子女,在家被宠、被溺爱,被父母、亲人当着“小皇帝”供着,生活在表扬、恭维声中,往往形成狭隘、自私的不良心理品质。普遍情感脆弱,承受挫折能力差,生活自理能力差,缺乏责任感,缺乏社会适应能力。笔者根据目前中学生这种心理状况,提出生物教学中加强对学生健康教育,目的是在传授知识技能的同时,注重学生人格的塑造,促进学生的全面发展。

  • 标签: 生物教学 渗透 健康教育
  • 作者: 聂荣华
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《赤子》 2009年第22期
  • 机构:中压系统经低电阻接地后电气设计龙煤矿业集团股份有限公司七台河分公司电力部聂荣华七台河154600
  • 简介:主要介绍了中压系统中性点经电阻接地后,中压系统接地故障保护的设置问题及上、下级选择性、电压互感器的接线、避雷器及电缆的选型等。关键词电阻;选择性;电缆的选型0前言在以前中压配电系统中性点多为不接地或经消弧线圈接地,其主要优点是当系统发生接地故障时,接地故障电容电流在其规定值以下,系统可以继续运行一段时间,只发出接地报警信号,引起运行人员注意,并进行相应的处理,不致中断供电,保证供电的连续性。但随着中压配电系统的不断扩大,特别是中压配电系统采用电缆配线后,对地电容电流较大,发生接地故障时,电弧不能自熄,间歇性电弧或谐振引起的过电压,损坏配电设备和线路。虽经有关规定6—10kV线路接地故障电容电流不大于30A时,可不考虑加消弧线圈。但根据有关资料介绍,聚乙烯绝缘电缆大于8.5A时电弧则不能自熄。特别是在电缆沟内,只要接地故障电容电流大于该型电缆电弧电流不能自熄的数值,就可能引起火灾,后果不堪设想。因此在中压配电系统中,建议采用中性点经电阻接地方式。所谓电阻接地方式是指接地故障时的电流被限制在400-1000A以下,接地电阻值一般在10-20Ω之间。由于中压配电系统由不接地系统改为电阻接地方式,配电设计有较大的变化,所以在中压配电系统设计中应考虑以下几点1接地故障保护中压配电系统中性点经电阻接地后,发生接地时故障信号作用于跳闸。为了检测接地故障电流,可以采用以下两个电路(1)采用三相式电流互感器构成零序电流保护,如图1所示KIT继电器为过流保护。KE继电器为接地故障保护。KE继电器的整定应考虑①电网三相的不对称度和非线性负载;②电流互感器的误差,尽量选择准确等级限制系数较大的保护用的电流互感器。(2)采用零序电流互感器进行接地故障保护,如图2所示。在进(出)线电缆头下端安装零序电流互感器,其原理与上述采用三相式电流互感器构成零序电流保护相同。所不同的是KE继电器整定值可以不考虑电流互感器误差所造成的不平衡电流。接地故障保护图1所示电路与图2所示电路均可采用,但前者可适用于架空电路进(出)线或电缆的进(出)线,而后者仅适用于电缆进(出)线。2接地故障保护选择性系统中性点经电阻接地后,例如L3相发生接地故障,如图3所示,忽略变压器和线路的正序、负序后的等值电路如图4所示,则接地故障电流为式中E——发生接地故障瞬间电压,V;R0——中性点接地电阻值,Ω;Rg——接地点的过渡电阻值,Ω;C0——线路每相对地分电容,设定CL1=CL2=CL3=C0。从上式可以看出,接地故障电流与接地故障点所在位置无关,仅与接地点的过渡电阻、配电线路的分布电容和中性点接地电阻值有关。故不能采用零序电流动作值实现保护的选择性。为了实现接地故障保护的选择性,必须采用不同时限的零序电流保护来实现,如上、下级时限设定为0.5-1.0s或0.2-0.5s。3电压互感器的接线在中压配电不接地系统中,为了检测零序电压并作用于信号,多采用三相五柱式电压互感器检测零序电压,而中压配电系统经电阻接地后,电压互感器的接线为V—V型接线,不再检测零序电压作用于信号,而是检测零序电流作用于跳闸。4电缆的选择中压系统经电阻接地后,谐振过电压被限制在2.5倍额定相电压以下,发生接地故障5-10s之内跳闸,因此电缆可按一型选择,完全保证安全供电的要求。5无间隙氧化锌避雷器应用中压系统不接地或经消弧线圈接地,采用无间隙氧化锌避雷器时,发生爆炸损坏较多,影响系统的安全运行,因此多采用有间隙氧化锌避雷器。中压系统经电阻接地后,为无间隙氧化锌提供了良好的过行条件,由于它对浪涌过电压响应迅速,具有限制陡波、雷电幅值及操作过电压的功能,进一步降低过电压,为中压系统安全运行捉供了更好的保证。

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