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  • 简介:海南曝光9起环境违法案件海南省海口市环保局网站日前贴出4月份环境违法案件公示表,7家企业和个人的9起案件上榜,仅海南英利新能源有限公司就有3件违法案件。据了解,英利新能源(一期)、(二期)需要配套建设的环保设施均未验收,且存在超标排放。目前,海口市环保局已经责令上榜企业进行整改,随后将对其进行处罚。

  • 标签: 环境违法案件 海南省 环保设施 配套建设 环保局 海口市
  • 简介:"不定时间、不打招呼、不听汇报、直奔现场、直接督查、直接曝光。"这是今年3月环保部在部署专项检查时提出的明确要求。按照这样的模式,6月25日,环保部没有通知当地政府,而是首次利用无人机对河北省石家庄市进行环境执法。这次大规模航拍共检查企业了254家。经初步判定,发现疑似存在环境问题的企业64家,主要问题有烟尘超标排放、烟粉尘无组织排放严重、脱硫设施及废水处理设施不正常运行等。另外,还发现部分隐藏在山区的小作坊。这说明,"不通知地方"执法确实能够了解到真相。执法意义在于发现问题、解决问题。但过去不是这样,执法也要走程序。由于执法被事先通知,执法过程是按部就班地查资料、听汇报、看现场等,最后所检查到的,往往与真实情况相处甚远。

  • 标签: 废水处理设施 脱硫设施 环境问题 无组织排放
  • 简介:由美国剑桥能源咨询公司组织的2014年剑桥能源周研讨会3日至7日在美国休斯敦举行。与会专家们普遍认为,世界能源需求未来将不断增长,而能源资源的多元化趋势将不可避免,特别是清洁能源将发挥越来越重要的作用。今后几十年,世界能源格局将发生深刻变化。

  • 标签: 能源资源 世界能源 多元化 咨询公司 能源需求 清洁能源
  • 简介:远程医疗能够有效缓解资源紧张状态,近年来各个国家应用远程医疗以缓解医疗资源分布不均等问题,远程医疗发展迅速。但由于缺乏远程医疗实施规范,各地实施远程医疗模式及效果各异,建立规范的远程医疗评价指标体系,成为亟须解决的关键问题。本文在借鉴欧洲委员会建立的远程医疗评价模型(TheModelforAssessmentofTelemedicine,MAST)的基础上,从临床有效性、患者认知、经济效益、组织变化四个方面对远程医疗应用进行评价研究,并指出当前远程医疗评价研究面临的挑战和进一步展望,为其评价指标体系的建立奠定基础。

  • 标签: 远程医疗 临床有效性 患者认知 经济评价 组织变化
  • 简介:国家环保总局副局长潘岳9月3日表示,持续近两个月的“流域限批”行动取得初步成效。各地清理的1162个违法企业和项目中,目前已关停400个、停产整顿249个、限期治理102个:追缴排污费7.25亿元,罚款787万元同时也表示“流域限批”已是环保总局所动用的最大限度的行政手段。此最“狠”一招是否能彻底改变“先污染后治理”老路还有待观察,但值得欣慰的是这最“狠”一招的收益明显。但真正要以科学发展观促进环境保护实现历史性转变还需要将之转换成长效的制度而不是短期的风暴.

  • 标签: 行政手段 产业结构调整 域限 国家环保总局 引导 限期治理
  • 简介:1964年,日本横滨市政府率先和企业签订公害防止协定,由此揭开了政府和企业签署协定的序幕。协定主要涉及大气污染、水质污染、噪声、振动、恶臭和损害赔偿问题。经过多年实践,公害防止协定在很大程度上解决了公害问题,由此可见地方政府在治理公害问题上的重要性。当前我国正面临严重环境问题,各级地方政府需认真学习日本的做法,不仅要转变政府职能,更要积极主动地行动,从而加快建设资源节约型、环境友好型社会的步伐。

  • 标签: 日本 地方政府 环境治理 公害防止协定 启示
  • 简介:从儿童视角构建课程、整合主题,融合学科;结合日常校园生活组织活动践行环保,引导学生形成生态文明的意识和价值取向;开展社会实践与服务,实现生态课程与德育实践的对接。生态文明是人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。生态文明,它能够超越狭隘的个体、家庭、国家和民族的界限,成为引领人类社会进步发展,与自然生态环境和谐一致的精神力量,是一种优秀的人类核心道德。

  • 标签: 生态文明 生态课程 儿童视角 校园生活 引导学生 社会实践
  • 简介:摘要:在进行土地整治的过程中,我们应当坚持相应的生态理念,坚持提高土地整治的效率,视线土地的可持续发展,从而保证经济在生态的提升过程中同步发展。在实地的土地整治规划中,相关部门应当从耕地质量的角度出发进行土地整治,切实保障在土地的开发过程中对生态环境的不利因素降到最小,极大程度提高土地资源的现实价值,从而推动城乡一体化建设全麦你发展,构建城乡间的和谐生态体系,从而实现具有地域风格的生态整体。

  • 标签: 土地整治 设计 生态理念 环境保护不
  • 简介:摘要:电力信息与电力通信技术的融合有助于提高电网运行的效率,在具体的技术实操时,有关从业者还需掌握技术应用要点,有效分配电网资源,使得相关设施和管理模式更具可靠性。在电网系统的运行中,也能够详细控制各项数据信息,提高通信技术的应用水平,让电力信息与电力通信技术的融合更加彻底,以此达到推动电力企业发展和提高电力资源供应效率的目的。

  • 标签: 电力信息 电力通信技术 融合
  • 简介:大学的教学过程是围绕过程教学而展开的,课程设置是否得当以及课程质量的高低,是教学质量高低的决定性因素,它直接关系到人才培养目标的实现。所以说,课程建设是高校教学工作的一项基本建设,抓好课程建设不仅是深化教学改革的一项重要措施,也是高校自身建设的根本大计。

  • 标签: 课程质量 高校教学工作 人才培养目标 教学质量 成人高校 自身建设
  • 简介:摘要:中国特色社会主义市场经济的高速发展,在一定程度上为高新技术进步提供了有力支持,近年来我国的智能化技术不断取得新的发展成果,智能制造技术也越来越完善,为提升机械设备生产、管理等方面的工作水平提供了稳定基础。本文就根据农业装备生产制造等实际情况,在简单介绍智能制造技术应用于农业装备中的重要性的基础上,对智能制造技术与农业装备的融合进行深入研究。

  • 标签: 智能制造技术 农业装备 智能维护
  • 简介:摘要:基于互联网技术及设备推动能源系统与信息网络深度融合,能够实现各类重要资源互补,也是能源系统发展新趋势。在这个过程中要考虑到互联网技术以及能源系统本身特点,积极探索互联网与能源系统融合基本形态,不断提高能源系统的智慧化和透明化水平。简要介绍互联网与能源系统融合的内在驱动力,结合我国能源系统发展的实际情况,分析互联网与能源系统融合形态以及相关技术体系建立策略。

  • 标签: 互联网 能源系统 融合形态 技术体系 建立策略
  • 简介:以调查问卷的统计结果为参考,运用定性分析和定量分析两种方法,结合学生在学习过程中存在的课程内容繁杂、识记困难等问题,从课程的特点和高职学生的特征出发,提出课程在教学过程中可通过就业驱动、多媒体手段、现场展示、案例分析、校外实践、网络化教学等方法来提高学生的学习兴趣和应用能力。

  • 标签: 《导游基础》 课程特点 教学目标 学生特点 教学方法
  • 简介:摘要:在应用电气自动化技术后,可以实施远程控制,并开展集中化管理,对大规模性生产发挥出了十分关键的辅助性作用。另外,电气自动化技术还能够最大限度地减少对人力资源所具有的各项需求,借助自动化取代人力,如此,不仅能够对电气工程实施统一性管理,同时,还能够降低电气工程所需的总成本,让电气工程获得更多的经济收益。本文阐述了电气自动化技术、电气工程有关的概况,分析了电气自动化在电气工程中的设计情况,研究了电气自动化在电气工程中的融合应用。

  • 标签: 电气自动化 电气工程 融合应用
  • 简介:摘要:随着能源需求的持续增长和新能源技术的不断发展,火电厂热动能与新能源技术的融合应用备受关注。火电厂作为传统能源生产设施之一,具有大量废热排放的特点,而新能源技术则代表着清洁、可再生能源的未来趋势。将火电厂废热与新能源技术有效融合,不仅能提高能源利用效率,减少对环境的污染,还能推动能源结构调整,实现可持续发展目标。

  • 标签: 火电厂 热动能 新能源技术 融合应用
  • 简介:综合实践活动课程是新课程改革中提出的一种新的课程形态,并且已经成为从小学三年级到高中三年级的必修课出现在我国的课程结构中.它的开设为'为了可持续发展的环境教育'在中小学的开展提供了又一条有效途径.因为这一课程课程目标、课程理念以及课程实施特点等许多方面与环境教育有着相通之处,很好地认识它们之间的相通性,并在实施中有意识地利用这种相通性实现二者的有机整台,是环境教育在这一课程中获得有效开展的必要条件,也是综合实践活动课程实现其更高教育价值的需要.

  • 标签: 综合实践活动课程 环境教育 课程改革 可持续发展 中小学 课程目标
  • 简介:《标志设计》课程团队由环境艺术系系主任、省级教学名师宋鸿筠教授,专业带头人曹宏副教授,辫妮,石亮四人组成,课程组教师既有较丰富的课程教学经验,也有较丰富的社会实践经验,是一支精锐的专业敬业、经验丰富、素质过硬、年富力强的教学队伍。

  • 标签: 国家级精品课程 标志设计 环境艺术 教学经验 实践经验 教学队伍
  • 简介:通过阐述基于工作任务的课程体系的构建思路,从课程结构、课程教学实施和课程体系的考核三方面提出了基于工作任务的高职课程体系构建的具体实施方法。

  • 标签: 课程体系 工作过程 微任务 课程开发 任务导向
  • 简介:《环境史》课程有着重要的育人功能和社会功能,然而国内目前历史学本科设置《环境史》课程的高校并不多,主要原因在于对《环境史》课程重要性认识不够。近年来,环境史研究成果愈发丰富,环境史已成为学界关注的热点问题之一。然而,国内历史学本科设置《环境史》课程的高校寥寥无几,这与环境史的发展趋势及重要意义不相匹配。之所以出现这样的局面,主要原因在于对《环境史》课程的重要意义认识不足,于是很有必要厘清《环境史》课程的重要意义,让《环境史》课程的育人功能及社会功能得到充分发挥。

  • 标签: 环境史 历史学 课程 意义 本科 社会功能