简介：随着经济全球化的迅猛发展,市场对既精通专业业务又有较强英语能力的复合型人才的需求与日俱增。专门用途英语（ESP）作为一种新的教学模式,越来越受到教育界的重视。结合ESP的内涵,探讨民办高校大学英语实施ESP的必要性和可行性,旨在为民办高校大学英语教学改革找到有效的途径。

简介：民办高校是国家教育事业的组成部分之一，改革开放之后有了长足发展，但同时也存在一些问题，鉴此，本文就民办高校募款工作的宗旨、策略、方式和管理等几个方面，提出了自己的一些粗浅看法，以期对民办高校的募款工作有所裨益。

简介：近年来,我国民办高校的倒闭问题日益严重,究其原因是外部环境和内部原因综合作用的结果,外部原因主要包括民办高校地位不平等、生源减少、市场份额减少等,内部原因主要是民办高校经费不足、质量不高、声誉不佳等。在此,针对民办高校倒闭提出了相关的对策和建议。

简介：民办高校已成为中国高等教育事业的重要组成部分，民办高校党委的政治核心作用的发挥关系到民办高等教育的可持续发展。本文从体制、干部队伍、学生素质等方面分析了民办高校党委难以发挥政治核心作用的原因，并从四个方面提出了民办高校党委如何发挥政治核心作用。

简介：进入2018年,陕西省“轨道+旅游”发展脉络愈发清晰,示范项目落地提速,一个全新的发展模式正在快速成长。陕西省发改委副主任徐强觉得肩膀上的担子更重了,从事交通管理工作多年,他从未停止过追逐梦想的脚步。

简介：对陕西秧歌中的人物、角色和情节因素进行深入分析后,我们可以了解到秧歌这种艺术形式带给劳动人民精神和生活上的重大影响.

简介：本文从陕西的区位优势以及在西部大开发中东联西进的战略桥头堡作用及其铁路网现状，分析研究了21世纪的初期西部大开发中陕西铁路发展思路及远景规划，建议抓住西部大开发的机遇，交通基础设施先行，促使规划铁路项目尽快变成现实。

简介：面对肆虐的沙尘暴，面对疯狂的大暴雨，面对冬天的冰冷严寒，面对夏季的酷暑骄阳．面对无路可行的茫茫大沙漠．面对筑路材料奇缺而每年有效施工期又不足半年的特殊环境．面对施工，技术上的一道道难题却无现成的规范．为建好全国第一条沙漠高速公路．陕西榆靖高速公路建设管理处一班人带领数万名筑路大军像进行又一次二万五千里长

简介：日前，福建省委、省政府研究决定，2017年将继续为民办理25项实事，其中包含实施“四好农村路”工程、整治道路交通安全隐患路段两项交通运输项目。在实施“四好农村路”工程方面，福建省计划投入资金26．5亿元，建设与改造农村公路1500公里、完成危桥改造150座、撤渡建桥2座、农村公路安保提升工程1500公里。

简介：本文分析了我省民办教育的现状与存在的问题,提出了规范发展的措施,对民办教育的发展有启迪和指导意义。

简介：

简介：在分析养护投资计划、建筑安装工程费、路面工程建筑安装工程费相互关系的基础上,从公路养护工程投资费用管理的角度,结合大中修工程特点,分析养护工程成本的构成,并根据陕西省干线公路大中修工程实践,构建养护工程成本预测模型。实例验证表明,该模型精度良好,可操作性强,对公路养护工程成本预测有一定的指导意义。

简介：铁路穿越陕西治川国家级风景名胜区，对景区的景观与生态环境产生不可避免的影响。本文丰要结合景区规划和工程方案，对景区景观与植被、鸟类、水体等生态环境方面影响进行分析，针对性提出了减缓和防治措施，指导工程设计和施工，最大程度减小对景区的影响，并对铁路穿越景区的环境评价方法和环保措施进行了研究．

简介：分析高速公路雕塑景观营造的基本原则及雕塑的基本形式等要点,并以小康高速公路雕塑景观方案为例,探求合理的高速公路雕塑景观营造方法。

简介：

简介：结合微课的概念与特点，论述目前高校微课建设在思想观念方面、技术制作方面存在的问题，并就问题进行分析，提出认清微课内含与建设目的、提高教师的信息化教育技术水平、建立完善微课制作一站式服务平台等对策，促进微课教学资源科学化、常态化建设发展。

简介：知识经济的兴起，对高校图书馆管理提出了新的挑战。本文分析了近年来高校图书馆管理现状，在借鉴高校图书馆管理创新的最新成果的基础上，提出了管理创新的思路：以人为本的管理理念；学习型图书馆的管理组织；知识管理型的管理方法；创新评估的管理手段。

简介：高校与学生之间的法律关系是一个近年来争议颇多的问题,随着近年高校与学生法律纠纷案件的不断增多,这问题更值得我们深入研究和探讨,高校应正确界定高校与学生之间的法律关系,澄清认识上的误区,真正做到依法治校。

简介：科技写作课实际上是一门研究方法课程。西方发达国家高校对这个课程十分重视。目前,我国高校尤其是理工科高校对这门课程比较忽视,本科学生写作能力较低,能发表论文的学生凤毛麟角,相当一部分学生撰写学士学位论文都感到十分吃力,质量不高。在着重分析这一问题产生根源的基础上,针对性地提出了改革高校科技写作课程的措施。

简介：随着新型师生关系的建立和外语教学观念的更新,成人高校对学生学习绩效的测试也必须突破窠臼,另辟蹊径.长期以来考试由老师总评,这一传统做法在整个教学历史过程中占据着统治地位,其弊端也暴露无遗.