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36 个结果
  • 简介:介绍一种适用于分散在不同地点的众多实验(机房)的环境监控系统的研究、设计和实现过程,并对该系统未来两个可能的改进方向作出探索。

  • 标签: 环境监控 SNMP协议 CACTI 树莓派
  • 简介:通过对高校实验危险有害因素的分析,提出高校实验安全管理对策施,以及管理可行性建议。

  • 标签: 实验室 安全管理 对策
  • 简介:对临床实验HBsAg漏检查情况分析,可知国产常规ELISAHBsAg试剂灵敏度普遍偏低、容易漏检;漏检标本多来自HBsAb阴性个体;漏检个体可能和隐匿性HBV感染相关,临床应重视长时间HBsAb阴性个体的HBV定期复查工作.

  • 标签: 漏检 乙肝表面抗原 乙肝表面抗体 试剂
  • 简介:经济与管理类(以下简称"经管类")实验的建设是培养应用型人才的重要保障。本文结合我校经管类实验建设的实际,从理顺实验管理体制,加强实验的监控体系,提高实验管理人员素质等方面探讨实验建设与管理的策略。

  • 标签: 经济与管理类实验室 管理 策略
  • 简介:结合信号专业实验建设,说明了ZPW-2000A型自动闭塞实验室外轨道电路、室内模拟盘和模拟轨道电路的构成,分析了模拟轨道电路和信号机点灯电路的工作原理,对其教学效果进行了总结。

  • 标签: 实验室 设计 模拟轨道电路 信号机
  • 简介:轨道交通控制与安全国家重点实验起源于1985年。实验整合了教育部重点实验“交通运输智能技术与系统实验”、铁道部重点实验”运输自动化与通信实验”、“交通运输系统模拟实验”、北京市重点实验“城市轨道交通自动化与控制”以及铁道部“GSM—R研究与应用模拟系统实验”.依托”交通运输规划与管理“、“交通信息工程及控制”、“通信与信息系统”三个国家级重点学科及全国评估排名第一的“系统科学”一级学科.经过多年建设.不仅取得了一批在国内外具有重要影响的研究成果,形成了鲜明的研究特色,具备了良好的研究条件,而且培养了一批优秀人才,形成了一支稳定的、实力雄厚的研究队伍。

  • 标签: 国家重点实验室 城市轨道交通 交通控制 交通运输系统模拟实验室 安全 交通运输规划与管理
  • 简介:英语口语分层教学,即在英语口语教学中,打破原有平行班级或大班的界限,教师根据学生的学习基础和能力,依据教学大纲,设计不同层次的教学目标,指导学生自主地选择适合自己的层次,从而学有所得,享受成功的学习.

  • 标签: 分层教学 高职英语 学生 班级 学习基础 大班
  • 简介:近年来,国外学界对于语音感知的研究发展较快,新方法和新技术层出不穷。通过噪音、滤波和选通技术三项重点实验技术的应用,针对语音感知研究尤其是可懂度问题进行深入探讨,并对其中情况加以分析,使人们对语音感知研究的认知更加深入。

  • 标签: 语音感知 可懂度 滤波技术
  • 简介:光电效应实验是量子力学建立的基础,赫兹发现了光电效应,勒纳德在光电效应实验研究上取得的重大突破;科学巨匠爱因斯坦在此基础上,摒弃经典的电磁理论,创造性提出光量子的概念,给予光电效应完满的解释;实验大师密立根精巧的实验设计,精确的实验数据,使爱因斯坦的理论被广泛认同,从而掀开了物理学发展的新篇章.

  • 标签: 光电效应 量子力学 物理实验 赫兹 光量子 爱因斯坦
  • 简介:针对现行《材料力学》实验教学模式弊端,结合本人教学改革和实验教学体会,探讨《材料力学》实验教学的改革。

  • 标签: 《材料力学》 实验教学 教学改革
  • 简介:化学是一门以实验为基础的科学,而分组实验是学生进一步理解和掌握化学知识的重要方法和手段,它直接影响教学的效果,对培养学生素质、提高学生能力起着不可低估的作用.为了改变传统化学实验教学的弊端,本人设计并运用"启发--探究"四步化学实验教学法,收到了良好的效果,现浅谈如下:

  • 标签: 化学实验 启发探究 实验教法
  • 简介:论述了实验课程在大学生和研究生培养过程中的地位,讨论了三性(综合性、研究性、设计性)实验和学生综合素质、动手能力间的关系,同时通过在《实验应力分析》课程中开展三性实验所取得的经验和成果,表明了在当今大学生和研究生培养过程中加强三性实验的必要性和可行性。

  • 标签: 实验应力分析 实验力学 实验 改革
  • 简介:根据现代实验教学的需要,材料实验中心进行“产学研一体化”实验教学改革,丰富实验项目内容,实施开放式教学和宏观技能训练等教学方式,逐步构建“以开放式为特色的多元化、立体化”实验教学体系,教学成果显著。

  • 标签: 实验教学改革 产学研一体化 开放教学 宏观技能训练
  • 简介:实验教学学分制是以学生自主选修实验课为基础,以培养和提高学生动手能力为目的,突出学生个性发展。实验教学学分制改革的三种策略对学校的学分制建设将发挥一定的作用。

  • 标签: 实验教学 学分制 改革 策略
  • 简介:详细分析了客运站旅客走行的流线进程,可把车站候车的运用优化的目标,分解为避免同一候车同时作业和减少旅客流线长度2个子目标,并分别建立优化模型,使用相应算法求解。依京九线某大型客运站进行实例验证,取得良好效果。

  • 标签: 铁路客运站 候车室 运用优化 模型 旅客流线
  • 简介:针对消防工程专业的特点,提出了以学生为主体,基础与创新相结合,将实验的部分选择主动权交给学生的燃烧学综合实验课程设置新方案,将燃烧学实验分为必选实验、自选实验以及自主创新实验三个部分,并根据相关实验特点与实验条件对各部分的实验内容进行了精选,对实验教学方法、教学模式、成绩评定方法等进行了具体设置。该方案有利于燃烧学实验基础教育和拔尖教育的组合协调。

  • 标签: 实验 燃烧学 消防工程
  • 简介:对黔桂线柳州至麻尾段3个牵引变电所SVC运行过程中,阀组过温跳闸的原因进行分析,提出了改善阀组通风条件、改变轴流风机的控制方式、合理设置温度控制器的通断温度等相应措施,取得了良好的散热效果,并在一定程度上降低了电能损耗。

  • 标签: 黔桂线 牵引变电所 SVC 阀组室 散热系统 轴流风机
  • 简介:铁路车站大型地下候车是一个相对封闭的场所,为确保旅客生命和财产的安全,排烟设计非常重要。介绍了防烟分区的划分,机械排烟系统、机械补风系统、排烟系统的控制及进、出风口的设计要点。

  • 标签: 铁路车站 地下候车室 机械排烟 机械补风 防烟分区
  • 简介:知识经济的本质是创新,把创新作为学校的核心是学校发展的不竭动力。高等学校基础课实验教学示范中心要为培养适应国家经济建设和社会发展需要的创新型高素质人才创造条件。本文结合在《流体力学》课程实验教学环节中培养学生创新能力的尝试,谈谈体会。

  • 标签: 知识经济 创新型大学 创新能力 《流体力学》 实验教学