简介：摘要：彝医药有着自己独特的治疗疾病的方式方法，其中彝族医药著作也记录着彝族先民的一些生活方式，包含了一些传统体育项目，养生保健方式。可以从著作中找不传统体育项目的依据。毕摩是彝族原始宗教信仰，是当时社会的重要传承人，其中许多的彝族传统体育项目都可以在彝族祭祀活动中找到根据。根据彝医药文化和毕摩文化去总结探讨彝族传统体育活动，对真实的研究彝族少数民族传统体育有着促进作用。

简介：摘要：开展体育教学的目是促进学生掌握体育知识技能，增强综合身体素质，以及通过参加体育运动促进心理的良好发展，真正达到身心发展的目标。但目前在体育教学开展过程中更加注重知识技能的学习，缺乏对准备活动的重视，易导致学生在训练中发生肌肉拉伤、过早疲劳、训练效益低下等问题。为避免此类问题，教师应进加强对准备活动的认知，了解准备活动在体育教学中的重要作用，制定有效合理的准备活动方案。

简介：摘要：准备活动是体育课的重要组成部分，它可以提高肌肉和神经系统的兴奋性，提高身体各部位的温度，降低运动中的受伤风险。现在常用的准备活动包括拉伸、常规、专项活动等等，笔者在本文中就拉伸方法进行研究，探讨动态拉伸在准备活动的优势和先进性。

简介：摘要：足球作为世界第一体育运动，在体育教育中有着显著的地位，再加上足球有着较强的团队协作性，在运动中能够培养学生的体育品质和思想价值观，对学生发展有着积极的作用。鉴于此，在当前体育教学中开始重视小学校园足球活动，但在多方面因素的影响下，足球运动开展中存在多项问题，并不能凸显其对学生体育品质的培养作用，因此在当前的教育中需要教师深入研究如何凸显足球活动优势，利用各项活动以强化小学生体育品质培育实效。

简介：摘要： 公共体育课是高校的基础课程之一，在提升大学生身体素质和锻炼大学生意志品质方面具有关键作用，因此受到教育界的高度关注。丰富的课外活动，不仅能够提升学生的运动水平，而且有助于充实其课余生活，促进大学生的全面发展。在智能手机逐渐普及的趋势下，多款 手机运动 App受到当代大学生的广泛欢迎，是增强大学生自主锻炼意识与终身运动意识的有效途径。应该在公共体育课外活动中进行合理运用，提升教学工作水平。本文对 手机运动 App在高校公共体育课外活动中的运用价值于策略进行深入分析。

简介：摘要:新型冠状病毒的爆发，导致大范围的体育运动都很难再进行开展，为了实现全民健身运动，疫情防控的常态背景之下，如何开展全民健身工作，如何引导全民进行健身工作，成了现如今发展所需要注意的问题。依照各项健身运动的不同以及个人健身的爱好，从各个方面提出了具体的做法，利用它来推动我国健身运动的发展，有效地提升全民健身成效。

简介：摘要：体育强国是指在全球范围内拥有强大的体育实力和影响力的国家。体育作为一项重要的社会事业，不仅能够提升国家形象，也对国民身心健康与社会发展起着积极的促进作用。在建设体育强国的过程中，高校体育德育扮演着至关重要的角色。高校体育德育既是培养优秀人才的重要途径，也是塑造学生积极社会价值观的有效途径。基于此，本文将从体育强国视域出发，探究高校体育德育的意义和困境，分享实践途径，以期为高校体育德育提供一些可行的对策和建议。

简介：摘要：本文首先概述了人类活动识别，描述了人类活动识别的数据集、格式和处理方法，然后描述了RNN模型的训练和模型的构造，最后给出了测试用的超参数和测试结果。

简介：摘要：体育产业包括生产体育产品的产业和提供体育专项服务的产业，作为国民经济的重要组成部分和第三产业中的朝阳选手，体育产业不但要注重自身的社会效益，更要具有一定的经济效益，在发扬民族体育精神、提高全民体能体质的前提下实现社会主义经济发展；在保障体育产业高质健康的同时切实关注满足全民的体育消费需求。高校体育作为体育产业发展的切实驱动力，在引导青少年树立正确的健康理念和体育消费需求的基础要求上制约和发展着体育产品和服务的未来趋势。本文意在以体育产业和高校体育教育之间的关系为着手点，深入探讨高效体育教育的现状以及其在经济、社会、文化等大环境下对体育产业整体的影响。

简介：摘要：游戏可以为小学体育高效课堂提供助力，主要源于小学生活泼好动、爱玩游戏的共性。基于学生共同特点，将游戏化教育理念运用在小学体育课堂教学活动中，不断组织学生以“玩”的形式学习体育知识、参与运动，可以更好地吸引他们的注意力、增强其运动热情和课堂参与欲望。一旦学生积极参与课程活动，教学任务就能更顺利地推进。本文对体育游戏在小学体育教学中的运用进行分析。

简介：摘要：篮球一直是大学生喜爱的体育运动，尤其是现在互联网发达的时代，学生对篮球的了解与名人事迹的了解也更加的透彻，从而吸引更多的大学生参与到篮球运动中。篮球运动不仅能够起到提高身体素质的作用，还能有效的提高学生的合作意识，对于学生的全方面更好的发展有着非常重要的促进意义。但在实际的高职体育篮球训练教学过程中出现了一些问题，这些问题的出现对篮球训练教学活动的开展起到非常大的阻碍作用，因此老师要通过多种教学方案促进篮球训练成果的提高，推动高职院校篮球运动的更好开展。

简介：摘要：在当前的教育文化潮流背景之下，学生综合素质发展成为当前时代教育工作的重中之重，因此体育教学尤其是小学体育教学得到了越来越多的关注，而体育游戏作为一种新颖的教育形式，与小学体育课堂相结合能够发挥积极的教育作用，本文通过分析体育游戏对于小学体育课堂教学的作用以及有关提高体育游戏在小学体育课堂中的应用水平的措施，希望以此帮助小学体育教育工作者更好的利用体育游戏这一教学形式来帮助自身教育工作质量提升。

简介：摘要：随着社会经济和人们生活质量的逐渐提升，群众文化活动形式也发生了翻天覆地的变化。建设群众文化最重要的方法就是开展群众文化活动，能够有效提升全面整体文化素质，促进社会文化发展。随着人们生活质量的提高，高质量的化精神活动已经成为了群众文化活动的主要形式，人们生活主题也展现出以文化活动为主。所以，开展群众文化活动是新时代发展的必然道路。

简介：摘要：养生保健体育是我国传统体育项目 ,它以中医养生保健理论为依据 ,通过用意、行气、运身的练功方法 ,以调心、调气、调身为宗旨 ,并按照静、聚、贯、顺、沉、畅、正、整的练功要领 ,进行身心俱练 ,神形双修的养生保健运动。通过长年系统的锻炼 ,使脏腑、经络、气血之间协调配合 ,阴阳互补 ,使机体内精足、气畅、神旺 ,从而达到强体健身的目的。

简介：摘要：近年来，人们对于综合能力素质培养的教育教学更加关注，体育教育作为素质教育培养的重要内容被日益重视。体育教育对于学生来说有着十分重要的意义，不仅能够帮助学生在有限的时间里面从体育教学中获得对自身最大的益处。体育教育能够让学生在教学过程中认识到锻炼身体的重要性，以健康的身体素质进行之后的学习，而且在体育锻炼过程中学生也能更加直观地接触体育精神的魅力。在高校教育模式中，体育教学也备受重视，而众多的体育俱乐部也在学生的学习活动中如雨后春笋一样产生，与高校学生的生活息息相关。本文将探究体育社团在高校体育教育模式中的地位与作用 。

简介：摘要：本论文探讨了体育如何在各个层面塑造和反映文化认同。文化认同是一个多维的概念，涵盖了个体、群体和国家的身份认同，而体育作为一个全球性的现象，在塑造和表达这些认同中起着重要作用。本文首先介绍了文化认同的概念和重要性，以及文化认同的多维性。随后，通过探讨体育的历史与文化、体育作为文化象征和体育与文化价值观之间的联系，我们论证了体育是如何塑造文化认同的。探讨了体育如何反映文化认同，包括体育比赛与民族特色、体育媒体与文化表达以及体育事件与文化冲突。这些方面突显了体育作为一个反映文化认同的重要渠道。进一步，我们研究了体育对文化认同的影响，包括个体认同的塑造、国家认同的形塑以及文化认同的演变。通过案例研究，如足球的全球影响、奥林匹克运动会与国际合作以及体育与文化认同的争议，我们窥见了体育如何在全球范围内塑造和反映文化认同。通过深入研究体育与文化认同之间的关系，我们可以更好地理解文化认同的形成和演变，以及体育在其中的角色。这有助于促进文化多样性的尊重和跨文化理解，同时也有助于推动体育的社会和文化影响的进一步研究。

简介：摘要：随着教育改革的不断推进，我国小学体育教学也顺应国家改革浪潮，进行深化改革。小学体育教学的目的是让小学生的身体素质得到锻炼，并保持身心健康。体育游戏作为最新、最科学的体育教学方式在小学体育教学中不断推广。故此，在本文中我们将试论体育游戏在小学体育教学中的应用。

简介：摘要：在中学教育教学过程中，体育学科是非常重要的一门学科，不仅关系着学生的身体健康，更关系着学生综合素养的全面发展，但是在过往的教育教学过程中，体育学科不受重视，而且整体的教育教学方法也缺乏合理性和科学性，不能真正的站在学生的角度，去调整教学方法，而是千篇一律的教学，严重制约学生发展。所以在新时代发展背景下，必须要突破过往的教育教学限制，将体育游戏应用进来，这不仅完全契合学生的身心发展规律，还能激发学生的参与兴趣，在体育学习的过程中，保持更高涨的热情，达到最佳的教学效果。

简介：摘要：2020年伊始新冠疫情在全球爆发，无论是大型商贸会展还是企业学校都逐步选择以线上方式开展业务和学习活动，这一趋势催生了以Zoom为代表的视频会议工具的急速增长，同时也催生了一个新兴赛道——虚拟活动（virtual events）领域的产品创新和广泛普及率。本文结合全球虚拟活动平台的新型创业企业代表Hopin和Run The World，通过系统性分析虚拟活动的特征和演变，挖掘虚拟活动平台的生态与面临的挑战，对虚拟活动平台在全球范围的发展提出建设性意见。

简介：摘要：笔者通过查找资料，希望能将当下传统体育养生方法，对高校体育健康教育的价值及促进功能阐述清楚。并致力于将传统体育养生思想和现代锻炼手段结合。通过培养传统体育中调身养息的运动形式，多方面提高高校学生的运动素质。并运用传统体育养生内容来丰富当下高校体育教学内容，帮助现代高校学生培养运动的良好习惯，促使学生注意身体活动的重要性，帮助其达到身体、心理、社会综合健康的效果。