简介：摘要：建筑装饰工程是一门集艺术、技术和科学于一体的工程，主要包括基础工程、抹灰工程、门窗工程、天花板工程、轻质隔墙工程、装饰板工程、玻璃幕墙工程、油漆工程、粘贴软包装工程、细部工程等。简要阐述了建筑装饰工程的特点，对建筑装饰工程的施工工艺进行了探讨和分析，最后论述了建筑装饰施工方案中应注意的问题。

简介：摘要：高校经济管理类专业的课程教学是培养学生综合素质和专业能力的重要途径。然而，传统的课程教学模式已逐渐暴露出一些问题，如缺乏灵活性、知识与实践脱节等。因此，进行课程教改创新以适应时代发展需求变得尤为重要。

简介：摘 要：在信息化高速发展的环境下，对于高职学生来说，积极提高他们的信息素养，让他们能够适应时代发展趋势，利用信息技术去获得更多专业知识和技能，不断充实自己、提高自己，培养满足社会发展需要的实用型人才。“教学做一体化”教学模式不仅使理论教学与实践教学相互融合，提高技能型人才培养的综合素质，同时也可以全面增强学生综合素质，适应时代发展的需要。在高职院校计算机课程改革中，积极一体化教学方式，强化学生的实践能力，培养更高素质的人才。

简介：摘要：随着我国 科学技术的 飞速发展 ,国际竞争也 日益加剧 ,而这种竞争不仅仅表现在综合国力的竞争 ,更确切地说是人才的竞争。特别是集中在培养人才的教育领域 ,高等教育更是首当其冲。

简介：摘要：随着我国普通高等教育普及化、大众化进程的逐年推进，全日制大学教育渠道获得大学专科及以上学历的人群大幅增加，高职继续教育对人们提升学历的吸引力已不复存在。生源的逐年下滑是目前高职继续教育存在的最重要问题。随着生源的急剧减少，高职院校在继续教育中投入的人力物力也相应减少，高职继续教育的教学质量、文凭的含金量也大打折扣。本文以云南林业职业技术学院为例，通过梳理继续教育教学工作中存在的具体问题，分析职教改革系列措施中有益于解决高职继续教育瓶颈的积极因素，从而提出相应的研究对策。

简介：摘要：无机化学是教育行业之中，化学类专业中的基础课程之一是学习其他化学知识的基础，所以无机化学的实际教学成效会对于学生今后的专业学习与发展起到重要的影响，本文通过从教学知识体系以及相应的教学方式进行分析，希望能够有效促进材料化学专业的无机化学教学改革。

简介：摘要： 石油化学是介绍石油及石油产品的化学组成、多种性质和相互关系的学科。本课程重点介绍了石油化学成分分析方法、石油产品添加剂和石油原因，介绍了石油加工过程的化学原理，包括热转换和各种催化转化过程，然后简要介绍了从石油和天然气制造石油化学物质的方法。

简介：摘要：为应对气候变化，响应国家“双碳”政策，为推动钢铁企业的低碳转型，为高炉炼铁低碳转型提供科学可靠的高炉能耗分析数据，培养具有低碳创新的钢铁人才，并且提升教学效果，开发了高炉能耗仿真模型。通过该模型的开发和实践不仅夯实了学生理论基础，推动了绿色低碳技术，而且对培养融合节能降碳工艺再造技术与实践、碳排放评估等复合型创新人才也具有重要意义。

简介：摘要：自改革开放以来，随着我国社会生产力的不断提高以及经济的飞速发展，各个领域的需求促进了电工电子技术的应用与发展。现阶段，作为全国培养高技术人才重要场所的中职，更加需要注重教学质量以及教学方式的改革创新。中职电工电子的培养重点应该放在学生的技能培养上，要提高学生的实践能力。同时，中职学校在对学生进行培养的时候，应该充分结合社会境况，了解人才需求情况。而且，为了让高科技术人才更好的适应这个社会需求，中职学校应该实行相应的改革措施，建立全面发展的人才体系。

简介：摘要：当前，国家推行创新驱动发展战略，数字化经济蓬勃发展，当务之急是要培养复合型应用人才，这对高职院校来说既是发展的机遇也是考验。随着数字化经济的快速发展，富有创新创业能力的高素质应用型人才普遍紧缺。各类企业对高职人才的大量需求为高职院校人才培养提供机遇。“双创”实践教育立足培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新能力，在“双创”实践教育中特别注重创新思维和创业能力的培养。如何加强创新创业实践教育，提升高职学生创新创业能力对于高职院校来说是首要选择，而探索数字化时代高职院校创新创业实践育人新模式也就成为高等职业教育面临的任务之一。

简介：摘要：“互联网 +”的发展对于各行各业都表现出了较强的推动作用，教育行业基于“互联网 +”进行创新转变同样也是重要发展方向。国际商务谈判作为教育教学中比较重要的一门课程，在“互联网 +”时代下的创新实践同样也应该引起高度重视，下面就重点围绕着“互联网 +”时代下的国际商务谈判教改创新和实践进行了简要分析论述，以供参考。

简介：摘要：文章首先阐述在互联网发展背景下，互联网教育的基本内涵和互联网技术为高职教育带来的影响，发现：将网络科技和教育相结合，如今已经成为高职教育课堂的新型授课方式，可以扩充教学资源，让学生通过线上学习，增加学习的自主性和灵活性。因此，在今后工作中，高职院校教师应该充分利用互联网资源，革新教学模式，完善授课体系，从而最大化发挥互联网教育优势。

简介：摘要：北京红色资源是重要的教育资源，把北京红色文化嵌入就业创业研学课程建设能拓展这一课程开发，丰富课程知识，强化就业实习实践，提升职业技能培训，树立正确的就业观，推进首都高校构建高质量就业指导服务体系。本文通过论述将北京红色文化嵌入高校就业创业研学课程教改的思路，总结先进校关于就业创业教改案例成功经验，试图为我国推动高校就业创业课程教改提供新思路和新途径。

简介：摘要：互联网+教育的兴起，财经类课程由传统教学向混合式教学模式转变是适应当前教育情境的必然选择。数智教改背景下作为新兴网络教学模式的一种，为财经类课程教学改革提供了支持。本文探索数智教改背景下，财经类课程教学改革的研究与实践。

简介：摘要 ： 基于我国服装产业的迅猛发展，服装表演方面的专业人才就出现了供不应求的态势，因此许多高校开设相关专业以培养符合市场需求的人才。高校在“术业有专攻”的基础上，注重培养表演专业人才“一专多能”的基础上，确保学生“学有所长”“术有所宽”，以此来适应社会对表演专业人才的需求。除了系统理论的教学外，还应加强学生的实践应用能力。根据这些要求来制定教学内容和实习内容，让学生在学习和实践上更贴近社会与市场需求。

简介：摘要：现阶段，我国高职院校课程改革不断深入，这对高职院校来说既是发展的挑战更是发展的机遇，高职院校专业课程的建设和改革工作良好落实可提升教学质量。把教改落实到实处是促进高职院校长远发展的一大主要途径，更是教学改革的难点和重点。本文探析了机械一体化设备的组装及调试的教改及教学实践研究，根据课程的特点与教改的要求，探索出一个适合教改与教学实践的有效举措，力求通过对教学举措及实施的全面分析，为高职院校教师教学及科研工作开展提供理论参考依据。

简介：摘要：随着“三教改革”的不断深入，职业教育迎来了新的发展机遇。本文以“机床电气控制与PLC”课程为例，探讨了在该背景下课程的教学改革实践。文章首先分析了“三教改革”的内涵及其对职业教育的影响，然后结合课程特点，从教学内容、教学方法、评价体系等方面提出了具体的改革措施，并通过教学实践验证了改革效果。结果表明，教学改革有助于提高学生的学习兴趣和综合能力，为培养高素质技术技能人才奠定了基础。

简介：摘要：本文简要介绍了一种光机电相结合的实验教改仪器开发方法，旨在将传统实验教学模式与现代科研生产衔接起来，弥补传统实验教学中的空白。该实验教改装置主要由摄像头、电机、电脑三部分组成，它的开发思路是采用摄像头代替人眼捕获画面；采用电机代替人手的操作；采用电脑控制整个系统和操作流程。这不仅能让学生熟练运用自动化设备和装置，锻炼学生的动手能力，同时这种光机电的跨学科实验教改仪器开发思想，能让学生在了解传统实验目的及原理的基础上，学习程控自动化技术在实验测控领域实施的方法，为未来各行各业的科研生产培养新型人才。

简介：摘要：技能大赛对学生的要求比较高，参赛学生若想赢得比赛必须拥有丰富的专业知识，还能灵活使用各种实践操作能力，通过理论和技术解决实际问题。在该背景下，技工院校必须对电气自动化设备安装与维修专业进行教改，因此研究其促进作用十分必要。本文将对技能大赛对电气自动化设备安装与维修专业教改的促进作用进行研究。

简介：摘要：线上管理能力是提高水文巡测水平和水文资料成果质量现代化、信息化主要手段。线上管理主要包括2个部分，一是水文巡测中监测环境、监测数据过程、操作规范性等，二是水文资料整理校核、整编流程。线上管理手段主要包括：水文监测APP、水文监测管理系统、水文资料整编系统。可以实现各级水文监测人员对监测环境、监测过程、监测成果的跟踪和检查。本文结合长江水利委员会水文局近年来水文巡测开展情况、研发的相关系统、汉江水文水资源勘测局技术创新工作等实际情况进行论述。