简介：

简介：摘要：调查显示，我国最近几年的低渗透石油的探明储量和原油产量呈现着上升的趋势，这在一定程度上说明了低渗透油藏逐渐成为了我国新区产能建设和油田上产的重点。然而，传统的对于中、高渗透油藏储层的评价模式并不能很好的适用于低渗透油藏，其二者之间也没有密切的联系。这就给相关工作人员提出了新的任务，那就是研究并制定出低渗透油藏储层的分级评价方法。以此为背景，本文首先介绍了关于低渗透油藏储层表征评价参数，探究并提出了如何制定出适合低渗透油藏储层的分级评价模式，以期为石油企业的相关人员提供借鉴。

简介：摘要：我国社会主义市场经济发展以及人口数量的增多，使得建筑行业实现了高速发展。施工质量的好坏直接关系到人们的生命安全，所以必须加强建筑工程的施工质量。

简介：摘要 ：煤矿重特大事故的发生主要是由于煤矿生产过程中的风险逐渐演变为安全隐患，而这些隐患得不到及时处理，最终酿成事故的发生。习近平总书记关于安全生产的重要讲话“必须坚决遏制重特大事故频发势头，对易发重特大事故的行业领域采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制，推动安全生产关口前移。”指明了风险分级管控和隐患排查治理双重预防工作机制建设的重要性和必要性。中央提出构建“双重预防性工作机制”，就是要把风险管控挺在隐患前面，把隐患排查治理挺在事故前面。

简介：

简介：摘要：随着生活水平的日益提升，人们对于物质水平的要求也不断提升，对于卷烟的质量与口感都有着更高的要求，这也使得卷烟企业在进行烟叶的选择上要更加细致，严谨。当前我国的烟叶检测和分级一直还遵循着传统的技术和方法，对于卷烟的品质难以得到提升，技术创新是最有效的解决方法。本文将对烟叶分级指标量化的技术创新过程进行研究。

简介：摘要：大学英语老师需要想办法加强英语教学水平，选择什么样的教学方法也是仁者见仁智者见智。选择的教学方法必须与大学英语教学目标相符，需要以生为主体、师为主导，遵守语言习得规律，这样做才能培养出高水准的英语应用人才。目前大部分高校选择英语分级这种教学模式，所以分级教学模式的可操作性是每所高校需要探究的核心。此文就大学英语教学的现状以及大学英语教学中分级教学模式的应用展开探究，供广大教育工作者参考。

简介：摘要：煤矿企业在生产作业中面临的安全隐患比较多，因此必须采取有效的管理方法来加强安全管理，才能避免发生重大的安全事故，保证作业人员的人身安全和煤矿企业的经济财产安全。闭环的动态分级管理是一种先进的管理模式，在对安全隐患进行准确分级的基础上，充分结合煤矿生产的特殊性以及煤矿企业的实际情况指定相应的奖惩措施，促进安全管理制度的落实和执行，从而提高煤矿生产的安全性。本文将针对该管理方法进行分析。

简介：摘 要：在企业集团化运作和管控模式下，信息系统作为其重要手段，对于优化企业管控模式、提高企业管控能力和效率发挥着十分重要的作用，但同时也带来了组织关系和用户权限复杂等问题。本文研究并设计了基于多级门户下的分级权限管理体系，以解决集团化系统中门户、组织、用户和权限等问题，增强系统功能，提升安全性，保障集团化管控手段和力度。

简介：摘要：煤矿安全工作的成效与企业的发展和职工的福祉息息相关，尤其是在科技高度发达、人们生活水平日益提高的当下，煤矿安全工作越来越受到国家和企业的重视。近年来，煤矿企业通过应用新材料、新技术、新设备，不断推进了安全工作的健康发展，与改革开放前相比安全形势越来越好。但是，在煤矿生产过程中安全隐患还时不时存在，因此，研究煤矿安全风险分级管控和事故隐患排查治理 工作具有十分重要的意义。

简介：【摘 要】 随着中小学语文教材的改革变化，如何在提高语文阅读速度的同时，努力做到对文本信息的准确理解，对相关阅读问题的全面正确的回答，这已经是一个迫在眉睫而又不可推卸的重大话题了。运用意群阅读法，可以大大提高语文文章的阅读效率。

简介：【摘要】：阅读是一项获得信息、传播信息、增加知识的活动。阅读得越多，人的能力及适应性也越强。早期阅读是幼儿认知的一种重要形式，是他们认识世界和探索世界的一种重要手段。它并不是单纯地发展孩子的阅读能力，而且要让孩子通过各种途径，接受各种信息，形成看、听、读、写一整套的养成性教育，为幼儿今后的学习打下良好的基础。

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简介：摘要：随着信息时代的不断发展，人们对阅读的兴趣逐渐提升，对于知识的渴望也在显著增加。而为了满足广大读者的阅读需求，图书馆电子阅览室正逐渐兴起。传统的图书馆模式由于自身存在一定局限性，无法带给读者更优质的服务与便利，而电子阅览室就在此基础上，通过与互联网技术的不断结合，为满足广大读者的阅读需求而不懈努力，这不仅有利于图书馆的数字化和时代性的发展建设，而且还为社会的进步做出贡献。本文就图书馆电子阅览室的阅读功能以及电子阅览室的存在意义等内容做出简要分析。

简介：摘要：现代，以快餐式、跳跃式、碎片化为特征的“浅阅读”成为读者获取信息的有效阅读方式之一。这给图书市场带来了不小的挑战，但图书的优势依然存在，图书编辑应在始终坚持内容为主，确保其公信力、权威性和文化性的基础上，改进图书的装帧设计，增加其收藏价值和悦读性，通过满足读者需求，加大宣传力度来引导人们进行深度阅读。

简介：摘要: 本文通过对五年制高职一年级学生课外阅读现状的调查研究，提出两项指导阅读的策略。

简介：摘要：新媒体能够对读者的阅读历史进行读取，并据此确定读者所感兴趣的阅读内容，而后对页面的展示内容进行智能化推送，这极大地改变了读者的阅读体验，然而除了内容偏好之外，读者在不同时间和空间中的阅读需求也各有不同，所以必须要将新媒体阅读的优化与读者时空纬度结合起来。具体来说，就是要了解新媒体对读者阅读习惯的影响，并利用大数据分析读者时空纬度的阅读规律、明确差异化和人性化发展思路、应用定制化的智能系统，真正提升读者的阅读体验。

简介：摘要：本文针对高校图书馆开展数字阅读推广进行了分析，从四个方面提出了相应的推广对策，以促进高校图书馆转型，为学生提供更多有价值的文献和提供更好的阅读服务奠定了坚实的基础。

简介：摘要：我国教育逐渐趋于现代化发展的脚步，不断致力于实现新课程改革的新目标，提高学生的综合实践能力。中职 英语教学也应紧跟教育发展，切实有效地把握中职 英语阅读和写作教学，做到有效课程结合，为学生提供优质的教学服务。这样不仅可以深化学生的英语思维和意识，还可以逐步提高其综合能力，是我国教育事业目前需要重点把握的教学内容。

简介：摘 要：新型冠状病毒肺炎疫情下，图书馆数字阅读服务在服务内容和服务形式上都有很大的发展。本文分析了数字阅读服务体系建设的演变，即由简单到复杂，由专业导向到大众导向的转变过程。本次疫情与2003年非典疫情相比，公共图书馆数字阅读服务体系的建设更加完备，疫情期间，数字阅读服务也向纵深发展，本文分析了在当前形势下，如何更好的完善数字阅读服务体系及构建疫情数字阅读服务模型。