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  • 简介:摘要在当前市场经济快速发展的大环境下,建筑企业的经营管理环境也发生了翻天覆地的变化。尤其是随着“营改增”实行之后,建筑企业面临的税务风险更大,所以其如何对税务风险进行预防控制,并采取有效的应对策略显得尤为重要。本文主要分析建筑企业“营改增”之后的税务筹划情况,并针对“营改增”之后建筑企业的税务风险进行全面分析,最后提出应对“营改增”之后税务风险的相关措施。

  • 标签: 建筑企业 营改增 税务筹划 税务风险
  • 简介:摘要以模块教学为研究对象,探究模块教学在城市设计教学中的应用,首先全面论述模块教学内容,同时在分析其教学方式的基础上,提出了城市设计模块教学“一体化设计”方案,其次总结了城市设计创作教学步骤,目的在于提高措施设计教学水平。

  • 标签: 城市设计 模块教学 应用
  • 简介:摘要随着我国经济的飞速发展,教学质量也在不断提高。在我国教育的整个过程中,情感教育贯穿其中,情感教育要求教师在教学过程中注重培养学生的社会情感,帮助学生形成较为完整的情感体验,让学生学会发现、欣赏生活中的美,并在生活和学习中善于创造美。我国拥有着丰富的历史文化传统,在小学语文教学过程中,也融入了大量的优秀文化素材,针对小学生的情感教育就是小学语文教师根据相应的教学要求,通过一定的教学方式,将这种情感教学的理念传输给小学生,采用适当的教学方式就能够完善小学生的情感素养,能够在未来的生活过程中,合理地控制自己的情绪。本文总结了我国小学语文教学过程中情感教学所呈现出来的问题,最终提出了笔者关于完善小学语文教学中情感教学的几点建议。

  • 标签: 小学语文教学 情感教学
  • 简介:摘要近几年以来,随着我国经济的不断发展,科技水平的不断提升,制造行业的发展也是越来越快。在机械行业快速发展的过程中,人才缺失的问题日益严重。人才是一个行业发展的基础,人才的缺乏,就会导致很多岗位无人可用,或者是岗位的就职人员专业素质较低。不管是哪一种状况的出现,都会严重制约我国机械行业的发展,对于我国经济水平的提高有很大的制约作用。所以,我国当下最主要的任务之一就是培养出更多的机械人才。而机械人才的培养离不开机械教学,但是传统的教学方法已经跟不上时代的发展方向,通过教学方法的改革,采用当下流行的现代教学方法进行教学,是当下发展的一大趋势。本文主要分析了机械教学中现代教学方法的运用。

  • 标签: 机械教学 现代教学 方法 趋势
  • 简介:摘要计算机是大学院校中的一门重要课程,对于学生计算机知识的掌握和能力的提高具有重大意义。但是,从目前情况来看,由于受到教学模式的影响,计算机教学效果并不理想。因此,为了适应新时期教学需要,我们必须转变教学观念,创新教学模式。其中,教学做一体化教学模式在计算机教学应用中发挥着重要作用。本文从教学做一体化教学模式的基本概念出发,介绍了它在计算机教学中的具体应用,希望对今后大学院校计算机教学水平的提高能够有所帮助。

  • 标签: 教学做一体化 教学模式 计算机教学
  • 简介:摘要项目教学法是一种注重师生互动的研究性教学方法,本文以使用办公软件MicrosoftWord中制表位的教学为例,对项目教学法在计算机教学中的应用进行了一些探索。在项目选择中,要选择典型常见的任务,并要有合适的梯度。

  • 标签: 项目教学法 Word教学 应用
  • 简介:摘要高校思政课教学是由不同类型和层次的教学方法构成,高校思政课教学的问题――探究教学模式的各环节相互联系且相互补充。因此高校思政课教学要根据对象、内容和环境等方面的变化特征,合理运用教学模式。基于此,本文阐述了高校思政课教学“问题――探究”教学模式的原则及其实施要求,对高校思政课教学的“问题――探究”教学模式实施进行了探讨分析。

  • 标签: 高校思政课教学 问题――探究教学模式 原则 要求 实施
  • 简介:摘要随着教学改革的深入实施以及人们对学习重视度的提高,教学理念也不断丰富和发展,如何通过有效的方式推广教学理念,并追求创新教学的方法,就成为了当前研究的重点。教学科学观与科学教学观是两种不同的理念,前者是将教学本身当作真理,奉行教学至上的原则,而科学教学观则是摆脱了单一的教学思维,认为以科学的态度和方式开展授课才是教学效率能够提高的根本对策。同时,科学教学观将传统知识作为圭臬,追求价值取向中的共通道理。科学教学观则摆脱了原本的教学束缚,强调以人为本的理念,旨在通过人性化的办法研究教学的情境、生成和宗旨,并关注学生的个性。在新的教学背景下,教学科学观面临着严峻的考验,只有走出教学的固有模式,通过人性化的方式教学,并朝着科学教学观的方向发展,才是教学未来的发展道路。

  • 标签: 教学科学观 科学教学观 不同信念 教学追求
  • 简介:摘要随着社会科技力量的提升,现代化教学已经与信息化这个理念密不可分,尤其是在中职会计教育中,这个年纪的学生,动手能力较强,对新鲜事物兴趣较大,开展现代化教学,能加大学生的参与度,有助于提高学生的积极性。在当代社会的学习工作中,计算机等高新产品变得越来越重要,这对中职会计教育来说,是一个新的机遇,必须要改善传统教学方式,顺应时代发展,以加强中职会计教育的整体质量。

  • 标签: 现代化教学 会计教学 应用
  • 简介:摘要幼教专业主要是培养合格的幼儿教师,因此,钢琴教学的内容要与其专业特点相统一,要更多地考虑其实用性。教育理念强调要着力培养学生的应用、实践和创新能力,而目前幼师专业的钢琴教学却存在着许多有悖新课标教育理念的问题。结合教学实践,对如何构建适合学生身心特征与专业特点的幼师钢琴教学模式进行思考、研究

  • 标签: 幼师钢琴教学 改革实践 初步探索
  • 简介:摘要近几年以来,随着我国经济的不断发展,科技水平的不断提升,制造行业的发展也是越来越快。在机械行业快速发展的过程中,人才缺失的问题日益严重。人才是一个行业发展的基础,人才的缺乏,就会导致很多岗位无人可用,或者是岗位的就职人员专业素质较低。不管是哪一种状况的出现,都会严重制约我国机械行业的发展,对于我国经济水平的提高有很大的制约作用。所以,我国当下最主要的任务之一就是培养出更多的机械人才。而机械人才的培养离不开机械教学,但是传统的教学方法已经跟不上时代的发展方向,通过教学方法的改革,采用当下流行的现代教学方法进行教学,是当下发展的一大趋势。本文主要分析了机械教学中现代教学方法的运用。

  • 标签: 机械教学 现代教学 方法 趋势
  • 简介:摘要本文从混龄教育的基本理论入手,结合蒙氏教育的教育理念,对混龄班在教学活动管理的组织和实施方面提出一些策略和改进。本文还通过日常生活(感官、肌肉、协作训练)练习、数学教育及科学探究等几个活动管理实例,初步探索这些教学活动在培养幼儿交往能力、协作能力及塑造良好品行方面的作用。

  • 标签: 幼儿园 混龄班 教学策略
  • 简介:摘要近年来,随着教学改革的深入发展,在教学中应用项目教学法来进行学习成为了主要的教学方式。同时,为了更好的让学生掌握计算机技能,保证学生的学习积极性,必须要在中职计算机教学中应用项目教学法。本文就中职计算机教学中的项目教学法应用进行讨论,首先,介绍了项目教学法的概念,其次,说明了中职计算机中项目教学法的重要性,最后,阐述了中职计算机教学中的项目教学法具体应用,以供参考。

  • 标签: 中职计算机教学 项目教学法 应用
  • 简介:摘要在以往的建筑专业教学期间,是以相关的专业知识为基础,编排课程内容,并以教师的“教”作为课堂出发点,构建课堂内容。这种教学方法,并不利于学生建筑专业技能的掌握。此外,现代科技的迅猛发展,社会生产组织形式在不断发生改变,这对于学校教育的要求也不断提升,越来越多的教师更注重项目教学法对于学生操作能力、社会技能以及其他能力的培养。而项目教学法作为一种新型教学方法,在建筑专业教学中的应用,利用提升学生的实践能力。

  • 标签: 项目教学法 建筑工程教学 教学 应用
  • 简介:摘要2017年,中国汽车产量超过2901.5万辆,销量2887.9万辆,双双位居世界第一,连续9年成为世界第一汽车产销国。巨大的市场和较快的增长速度,造成汽修人才的紧缺,据估算,我国汽修人才缺口超过100万,这给当前我国汽修职业教育带来了巨大的发展机遇和挑战。在实践中我们发现,在职业学校,汽修专业的教学效果并不理想,因此在汽修教学中,运用案例教学显得十分必要,实践表明,运用案例教学法,可以明显提升教学质量和学生的专业水平,有效促进中职学生将理论知识与实际相结合,实现学以致用,这一特点对于汽修教育的发展具有积极的推动作用。

  • 标签: 汽修 案例教学法 应用
  • 简介:摘要中职美术课教学中运用现代信息教学可以让学生获取到传统方式无法获得到的信息,多媒体在图像、文字、声音、动作、影像等多种信息中形成了一种交互性的方式,这样很大程度上满足了中职学生美术学习的需求。通过多媒体辅助手段在中职美术教学中的运用,不仅可以有效改变传统美术的局限性,还可以改善课堂气氛和加强学生的记忆。中职美术教师要紧跟现代信息教学步伐,实现创新教学模式,应用现代信息化手段为学生提供更优质的教学服务。

  • 标签: 现代信息 教学手段 美术教育 多媒体技术
  • 简介:摘要我国教育体制不断地改革与素质教育的大背景下,小学语文课堂教学的情况引起了国家教育部门的高度重视。阅读教学是小学语文重要的教学内容,传统的教学模式已经无法适用于现代小学语文阅读课堂教学,将读写结合的模式与小学语文阅读教学的内容进行有机结合已经成为了小学语文阅读教学发展的必然趋势。本文就小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用路径展开了一系列的探析。

  • 标签: 小学语文阅读教学读写结合教学模式
  • 简介:摘要为探索掷标枪运动新教法的可行性,文章对“纠正式”教学法与传统教学法进行了教学实验对比。结果表明,在技评、达标与成绩提高的幅度等方面,实验组均优于对照组,并存在显著性差异。因此,“纠正式”教学法具有可行性。

  • 标签: &ldquo 纠正式&rdquo 教学法 掷标枪 对比试验
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  • 简介:摘要新课改要求,初中数学教学需创建高效课堂,重在发散学生的思维,培养学生的创新能力,激发学生学习的兴趣,调动学生的学习热情。所以,初中数学教学应该充分利用孩子的求知欲望改变传统的填鸭模式,积极探索新型教学方式。

  • 标签: 新课改 初中数学 教学改革