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  • 简介:摘要军校特殊的环境对学员的学习有重要影响。本文首先分析了军校研究有效教学的必要性,其次阐述了有效教学的内涵,最后提出了进行有效教学的对策。

  • 标签: 军校学员 高等数学 有效教学
  • 简介:摘要高等数学是高职院校的一门工具课,高职生高等数学基础不牢固是困扰其在专业方面继续改革创新的枷锁。教学改革对提高教育教学质量的重要性是无需置疑的,通过推进高职院校高等数学教学改革这一举措,来提升高职院校高等数学的教学效率与教学水平是非常重要的。在充分分析数学教学问题的基础上探索合理的教学改革措施,有效改善当前教学现状,促使数学教学的作用得到充分发挥。

  • 标签: 高职院校 数学课程教学 问题与对策
  • 简介:摘要高等职业技术教育承担着为国家培养高级应用型人才的任务,高等数学作为高等职业学校一门重要的基础课程、工具课,其教学目的应该是培养学生具有熟练的基本运算能力、一定的逻辑思维能力、数形结合能力和空间想象能力。应培养学生掌握基本的数学思想方法和必要的应用技能。对学生后继课程的学习和思维素质的培养起着重要的作用。本文分析了传统的高等数学教学内容与教学模式存在一系列的问题,根据高职高等数学教育的理论、任务及其特点,对改革高职教育的高等数学教学内容与教学方法进行了研究,对高职高等数学改革的方法及策略提出了建议和意见,以实现高职教育培养应用型人才的目标。

  • 标签: 高职 高等数学 改革
  • 简介:摘要材料力学以高等数学、普通物理等基础课程为基础,同时,它也是相关工科专业后续课程的基础。因此,材料力学是工科多个专业课程的“桥梁”。本文针对材料力学这门课程建立详细的课程标准,意在为各同类应用型高校提供这门课程教学工作的规划指导参考。

  • 标签: 材料力学 基础课程 课程标准
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  • 简介:摘要近年来,全球史观在史学界逐渐兴起,并渐渐影响到国内的史学研究。它的基本特征是将人类社会的历史作为一个整体来看待,这一全新的世界史观在指导着历史研究向新的方向发展的同时,也给中学历史课程带来变化。历史课程标准作为纲领性和指导性文件,决定着中学历史课程的设置。本文以新世纪颁布的历史课程标准为依据,对中学历史课程中的“全球史观”进行简要分析。

  • 标签: 中学历史课程 全球史观 新历史课程标准 教育意义
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  • 简介:摘要本文着重介绍了标准国家强制标准的定义,在国民经济中的地位,探索标准管理的方向,并对国家标准的战略方向进行了系统的研究。

  • 标签: 标准 国家强制标准 战略方向 建言
  • 简介:摘要小学数学是在小学阶段重要的科目,同时也是学好其他课程的基础。实现不同的人在数学上得到不同的发展是新课标基本理念之一,也是广大教师在课堂教学中必须研究和面对的课题。让全体学生在原有的基础上都有所进步和发展,教师在课堂中就不能搞“一刀切”,应该实施差异教学,它是提高课堂质量和教学效益的良方。为此,区域差异、遵循差异、兼顾差异、尊重差异是课堂实施差异教学的形式,有利于提高践行课标理念的力度,有利于发展学生的数学素养。

  • 标签: 小学 数学 课堂差异
  • 简介:摘要《国家学生体质健康标准》主要是的是对不同年龄阶段学生个体在体质健康方面的基本要求,是激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,能促进学生养成自觉参加体育锻炼的习惯,促进学生身体的正常生长发育和身体形态、机能的全面协调发展。目前《国家学生体质健康标准》已在全国高职学校贯彻实施,但还存在着一些问题和不足。基于此,下面本文对高职院校实施《国家学生体质健康标准》存在的问题及对策进行分析探讨。

  • 标签: 高职院校 学生体质健康标准 问题 对策
  • 简介:摘要鉴于AutoCAD软件线型库中自有的点画线结构并不完全符合我国机械制图国家标准,本文结合机械制图国家标准中的有关规定,对点画线的标准结构以及AutoCAD中点画线的设定方法进行了阐述。

  • 标签: 机械制图国家标准 AutoCAD 点画线 图线结构
  • 简介:为加强建筑外保温系统防火管理.有效防止外保温施工中的火灾事故发生,保护人民群众生命财产安全.近日.公安部、住房和城乡建设部联合颁布了《民用建筑外保温系统及外墙装饰防火暂行规定》.对建筑外保温系统防火作出规定。

  • 标签: 外保温系统 防火管理 民用建筑 节能标准 日出 生命财产安全
  • 简介:摘要近些年,随着人口的不断增长,对大气的污染不断增加。国家大气污染物排放标准作为我国环保法规体系的重要组成部分应具有规范性、严肃性、强制性,但是目前部分国家大气污染物排放标准仍存在许多环境监测相关问题。通过对现行国家大气污染物排放标准中关于基准含氧量、排气筒高度、监测方法、监控指标等问题进行分析研究,分别提出了相应的建议和对策。

  • 标签: 大气污染物 排放标准 环境监测 问题分析 对策建议
  • 简介:摘要素质教育在我国的推行已有多年,发展到今天已经到了实质性阶段。中学数学有效教学的设计在总体上应参照新课程标准,应该充分调动学生的积极性,培养他们的学习兴趣。让中学生们在学习数学时能够更加自主,在课堂上一起探究,共同探讨的新型教学方式。中学教师需要调整的是他们的旧思维方式和教学方法,以学生为出发点,因材施教,不同的学生有不同的特点和学习能力,要对学生多加以了解,在课堂上70%的时间安排基础教程,供大多数学生学习掌握。

  • 标签: 中学数学课堂 有效教学 素质教育
  • 简介:摘要现我国经济发展的非常迅速,其中教育事业做出了很大贡献。随着教育体制的改革,游戏作为一种教学手段,在小学数学堂上得到很好的运用。本文根据小学数学教学的现状,从转变教学理念、明确游戏目的和重视游戏过程三方面对如何将游戏融入到小学数学教学做了分析,希望能够为相关的教学工作提供借鉴和参考。

  • 标签: 游戏 融入 小学数学课堂
  • 简介:摘要随着我国经济社会的发展,人们生活水平的提高,电力的需求量也得以不断增加,这大大增加了电力建设的任务。文章首先对国家电网输变电土建工程标准工艺建设的组织要求进行了介绍,然后分析了“标准工艺”在国家电网输变电土建工程中的应用,最后探讨了推动国家电网输变电土建工程标准工艺建设的措施。

  • 标签: 国家电网 输变电 土建工艺
  • 简介:摘要将职业标准与“道桥工程材料”课程内容进行对接,构建与职业标准相对应的岗位能力培养为主线的课程体系,采用以教师为主导、学生为主体,工学交替的教学方法,大作业、课程实习考核、期末考核相结合的课程评价体系,将有助于学生最大程度地掌握岗位职业标准要求的相关知识和技能,突出职业教育的职业性。本论文从不同方面阐述基于职业标准对接研究的道桥工程材料课程教学改革,希望为研究道桥工程材料课程教学改革的专家和学者提供理论参考依据。

  • 标签: 职业标准对接 道桥材料课程 教学改革研究
  • 简介:摘要初中数学堂学生评价首先要关注发展要素。在数学堂评价中,教师既要关注学生的认知水平,又要关注学生数学学习的行为、态度、价值观等发展性要素。在数学堂教学中要将终结性评价和发展性评价结合应用,提高学生的数学思维能力和核心素养,为学生的终身发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 初中数学 发展性评价 实施策略