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  • 简介:摘要:今年上半年,按照教育部“停课不停学”总体部署和要求,各高校纷纷开展线上教学,进行网络授课。线上教学的大规模开展,让高校教师们纷纷走上荧屏当上了“主播”。本文以哈尔滨石油学院自动控制工程学院为例对应用本科人才线上教学模式的改革进行了初步探索,探讨如何在有限条件下,保质保量完成教学任务。

  • 标签: 应用型 线上教学 本科
  • 简介:摘要近年来,智能用电互动体系和运营模式得到了业内的广泛关注,研究其相关课题有着重要意义。本文首先对相关内容做了概述,分析了智能用电服务体系发展目标,并结合相关实践经验,分别从智能用电服务体系构架及体系内容等多个角度与方面,对该课题展开了研究,阐述了个人对此的几点看法与认识,望有助于相关工作的实践。

  • 标签: 智能用电 互动体系 运营模式
  • 简介:摘 要:师生互动教学质量的重要指标,线上教学同样需要师生之间互动,开展以学生为中心的实时教与学互动,采用比线下课堂更丰富的交互式手段,互动形式多元化,增加互动技巧,提高互动深度和参与度,保证教学效果与线下教学质量实质等效。

  • 标签: 线上教学 互动策略 互动形式 互动技巧 参与度
  • 简介:主流教学模式着重围绕多媒体教学展开,长期沉浸在单一模式教学极易忽视师生间的情感互动。合理结合课内课外教学模式,达到学科综合教学质量的提升,并基于此打造新型师生关系。此文着重从高校课堂中的精讲、互动与练习3个角度为切入点,对课堂内外的教学模式进行探索与实践。

  • 标签: 转动课堂师生 课内外 互动模式
  • 简介:摘要:“互联网+”是一项先进技术,结合了现代智能网络终端、网络技术和服务模式的创新。它以数据为主要手段,通过联系、协调和互动实现传统分工模式的创新。它极大地改变了传统的社会生产和生活方式,有效地解决了服务提供者和需求者之间的信息不对称的问题,在一定程度上优化了电力服务资源。

  • 标签: 互联网+ 电力营销 智能互动服务
  • 简介:摘要:中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分。它担负着培养高素质技术工人的任务,是转变我国经济发展方式的重要途径。本文从现代职业教育的理念出发,结合某职业学校的实践,从教学模式改革的角度探讨了任务驱动教学模式的改革路径。在物流业迅速崛起、中等职业教育改革蓬勃发展的背景下,中等职业学校应善于驱动专业任务,本课程适用于中等职业学校、的教学。结合学生的实际生活情况和、企业管理要求,结合学生的实际操作能力,制定相应合理的活动任务,为学生搭建自主发展的实践平台,实现了中等职业学校教育的长足发展。

  • 标签: 中职教育任务驱动型课程教学改革
  • 简介:摘要在当今的信息时代中互联网+背景下,产生了“互联网+电力营销”的智能交互式服务。针对用户的需求,从智能化服务、互动化体验、便捷生活角度提升用户体验,对电力营销进行升级打造,鼓励和引导了顾客了解和掌握新兴的电子营销服务渠道的使用方法,促进了顾客服务办理业务行为的转变,使营业厅从传统向智能方向转变。

  • 标签: &ldquo 互联网+电力营销&rdquo 智能互动 服务模式
  • 简介:摘要:电力营销是电力公司经营的重要内容。“互联网+”发展背景下,互联网的发展冲击了传统的电力企业经营,促进了电力企业的经营改革,为企业发展创设了新的市场环境。面对社会的发展和新形势的变化,电力企业要想获得长远的发展必须顺应时代的要求和市场的需要,开展和提升互联网与电力营销结合的服务水平。本文对“互联网+电力营销”智能互动服务模式进行分析与讨论。

  • 标签: 互联网+ 电力营销 服务分析
  • 简介:摘要本文主要针对变电运维培训工作展开分析,思考了实践变电运维培训模式,以及如何将实践的变电运维培训工作的模式进行应用,提出了具体的方法和措施,可供今后参考。

  • 标签: 实践型 变电 运维 培训 模式
  • 简介:摘要全能供电所具有服务一次到位、人员专一多能等特点。在全能供电所中使用上述管理方法,可以优化供电所的管理模式,提高电力企业的向心力与凝聚力,实现供电所安全管理规范化,提高员工的工作积极性,为客户提供智能化服务。所以,电力部门应充分考虑上述管理方法,创造出更大的服务效益。

  • 标签: 全能型 供电所 管理模式
  • 简介:摘要:研究项目实施嵌入式监督是践行党和国家高水平科技自立自强的要求,也是推进国网公司创新驱动高质量发展的必然选择。从理念嵌入、组织嵌入、制度嵌入三个维度构建嵌入式监督模式,提高提高项目管理效率,减少经济效益损失,扩大社会效应。

  • 标签: 研究型项目,嵌入式监督,体系构建
  • 简介:摘要:近年来,随着社会的发展和进步,带动了我国教育事业的进步。目前,党的二十大报告强调:“完善人才战略布局,坚持各方面人才一起抓,建设规模宏大、结构合理、素质优良的人才队伍。”物业管理行业不仅面对着业主日益增长的高品质、多样化、专业化服务需求,更承载了传统物业服务向现代化智慧物业服务转型升级的使命担当,如何以市场动态需求为导向,切实有效加强高技能、高素质物业管理技能人才队伍建设,是物业服务企业面临的新挑战、新课题。

  • 标签: 物业管理 技能型 人才培养
  • 简介:摘要:近年来,在电力工程中,供电所是供电企业的前沿“阵地”,直接面向广大电力客户,其提供的电力服务便利了基层电力客户的日常生活。相较于我国之前的供电需求,当今电力客户的需求量更大,服务质量要求更高,供电所的工作量也随之大幅度提升。在这种情况下,传统的供电所管控模式逐渐暴露出许多缺点和漏洞,已经很难适应当今社会发展的需要。基础管理是供电所提升管控水平的一种有效模式,本文对此进行了认真研究。

  • 标签: 供电所 基础管理型管控模式 应用
  • 简介:摘要在“互联网+”时代,为了更好地实现差异化服务、智能化管理、市场化营销,强化客户体验,深化推进“最多跑一次”体制机制改革,供电企业作为服务行业如何加速实现“互联网+电力服务”的职能转型,更好地服务广大电力客户值得深入思考。本文在分析传统业扩报装的基础上,通过简化业扩流程,提升办电效率实现办电“最多跑一次”、“一次都不跑”的服务模式

  • 标签: 最多跑一次 业扩服务 新模式
  • 简介:摘要随着科技进步与经济发展速度的加快,电气化与动力生产的时代特征日益明显,社会化大生产需要越来越多的电力技术人才为经济建设提供源源不断的劳动力支撑。在技术密集产业逐渐代替劳动密集产业的过程中,机械技术更新步伐加快,工业生产要求机械设备的原动力必须实现电动机的全面化覆盖,从而提高生产效率。电力拖动作为工业生产技术人才培训最主要的课程设置,其地位也是日益凸显。在职业院校开设的电力拖动课程,是机电技术和制冷专业相关的基础课程,从学科特点来看,知识结构较为复杂,专业性较强,对学生理解能力的要求较高,同时电力拖动作为工科课程,最终要体现为工业生产的技术能力,因此,在课堂教学中也对学生的实际操作能力提出了高标准。

  • 标签: 中职学校 电力拖动 教学 互动式 教学 分析
  • 简介:【摘要】电力拖动教学是职业教育中的重要部分,其主要目的就是确保学生能够掌握有关电力拖动的理论知识及操作技能,使学生能够成为符合社会需求的复合人才。就当前情况来看,我国中职学校电力拖动教学依旧存在一定不足,这就需要充分利用互动教学等各种模式,不断提高电力拖动教学水平。鉴于此,本文就针对互动教学模式及其特点进行分析,探究中职学校电力拖动教学中开展互动教学的策略,希望能为相关从业者提供有效参考依据。

  • 标签: 中职学校 电力拖动 互动式教学 策略
  • 简介:摘要电力系统行业是我国最基础的能源行业之一,关乎国计民生和国家经济发展的命脉。自我国实施改革开放政策以来,电力系统行业经历了翻天覆地的变化,随着改革进程的不断加剧,经济发展和科技力量逐渐雄厚,对电力系统行业的要求也更为严格,传统的发展模式逐渐被取代。电力企业技能人才队伍是企业发展过程的主要后备力量,也是企业提高劳动生产水平的主要资源。建设和培养一批技术素质较高、结构合理的技能人才是电力企业在未来建设中的主要任务。

  • 标签: 电力系统 技能型人才 培养
  • 简介:摘要全能供电所具有服务一次到位、人员专一多能等特点。在全能供电所中使用上述管理方法,可以优化供电所的管理模式,提高电力企业的向心力与凝聚力,实现供电所安全管理规范化,提高员工的工作积极性,为客户提供智能化服务。所以,电力部门应充分考虑上述管理方法,创造出更大的服务效益。

  • 标签: 全能型 供电所 管理模式
  • 简介:摘要作为营销业务质量管控的主要手段,营销稽查的重要性越来越突显,而营销稽查目前更多采用的是数据整改型稽查工作,如何在营销稽查工作开展中更好激活营销人员主观能动性,最大限度发挥稽查工作成效,通过整改闭环巩固稽查成果,是现阶段营销稽查管理主要的探索方向,笔者通过不断总结提升日常营销稽查工作,提出分析评价营销稽查的管理工作模式,详细阐述分析该做法的主要优点和实践应用成效,为提升营销稽查工作质量提出新思路。

  • 标签: 稽查 分析 评价 质量 闭环
  • 简介:摘要现阶段,随着社会的发展,我国的现代化建设的发展也越来越迅速。面对新形势、新业务,国家电网公司提出打造业务协同运行、人员一专多能、服务一次到位的“全能”乡镇供电所,更好地提升供电服务能力。笔者就“全能”供电所建设中存在的问题及解决措施提出一些浅见,供参考。

  • 标签: 创新管理模式 推进&ldquo 全能型&rdquo 供电所建设