简介：摘要“以房养老”作为当代金融工具创新中的“后起之秀”，在本应大行其道的今日却遭受冷落，没有成为银行金融模式的新宠，也没有有效缓解被期望能解决的各种问题。通过分析“以房养老”的发展情况和施行障碍，提出了政府只能、产权制度和第三方机构三个方面的改进建议。
简介：摘要高中数学的主要体现在于学生有关数学思维的构建，数学思维的构建有利于高中生进一步学习高中数学知识。然而实际教学过程中，数学思维的构建往往存在很大的障碍，本文将对高中数学思维障碍的成因及其突破方法进行讨论。高中数学思维障碍的成因有以下几点数学思维的肤浅性形成的思维障碍、数学思维的差异性形成的思维障碍、数学概念的内涵和外延不清形成的思维障碍、数学思维定势的消极性形成的思维障碍。突破数学思维障碍的方法分为培养学生数学学习兴趣，激活思维、活教活学，寻找最佳切入点、改变思维模式，消除消极作用。
“以房养老”的施行障碍及对策建议
论高中数学思维障碍的成因及其突破方法
