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95 个结果
  • 简介:摘要探讨专卖店的商品陈列方法,使其达到分区陈列,美观整齐,清洁明亮的效果,从而创造更多的销售机会,在一定程度上大大提高专卖店的销售业绩。

  • 标签: 商品陈列方法探讨
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展以及新课程改革的不断深入,高中化学作为高中教育过程当中非常重要的一部分,如何提高高中化学的教学水平是目前每一个化学教育者的首要教学任务,由于高中化学在一定程度上具有比较强的理论性且化学实验操作比较复杂,所以导致很多的高中生在化学学习过程中对化学学习的兴趣不断减少。在目前的化学教学情况之中,教育者采取支架式的教学法对学生们进行化学教学成为了一种流行的趋势,本文主要从支架式教学方法的概念为着手点分析支架式教学法在高中化学教学中的具体应用方式和意义。

  • 标签: 支架式教学法 高中化学 应用
  • 简介:摘要高中化学不仅需要注重理论知识教学,其中含有较多的实验,要求教师对学生进行引导教学,提高学生的实践操作能力。趣味教学是近年来新课程改革提出的一种教学模式,能够让学生在枯燥、复杂的实验学习与操作中体会到乐趣。在开展趣味化学实验教学时,教师主要需要对几个问题进行注重,不能舍本逐末,而是需要强化教学效用。文章主要通过分析趣味化学实验在教学中需要关注的问题,对其实际应用进行简要的探讨。

  • 标签: 趣味化学实验 高中教学
  • 简介:摘要随着我国社会经济逐渐和国际接轨,我国的教育理念也在与日俱增的创新与发展。课堂上老师与学生的互动至关重要,过去式的老师“独角戏”般的课堂,已经逐渐让学生昏昏欲睡,因此引出“趣味课堂”这一理念,提升学生的课堂专注度,极大的激发学生的学习积极性,加大了课堂的学习效率以及提高教学质量。在中学化学学习过程中,学生通过课本初次接触化学这一学科,在知识层次面理解较浅,开展趣味形式的化学教学课堂有利于使学生加深对化学这一学科的兴趣及了解。本文就对中学化学课堂趣味化学实验的应用进行讨论和分析,并对化学课堂趣味的设计提出相关看法。

  • 标签: 化学课堂 实验设计 趣味课堂
  • 简介:摘要化学是初中教育系统中一门十分重要的基础学科,主要是为了指导学生研究自然界各种物质的性质、结构及其变化规律,进而培养学生科学、严谨的精神,鼓励他们为化学事业的进步与发展做出更多贡献。在新时代的教育环境下,初中化学教师要以生活化思维为导向,使学生在学习中了解化学知识和现实生活的联系,培养他们学习化学、应用化学的兴趣,促进教学质量的稳定提升。本文主要探究了在初中化学教学中渗透生活化教学理念的有效策略。

  • 标签: 初中化学 教学生活化 具体途径
  • 简介:为了解决工厂常遇到的对设备进行化学清洗时机难以确定的问题,从设备安全、正常生产和节能的角度考虑,提出包括新装设备的清洗,定期清洗,根据结垢量决定清洗时机,根据运行参数决定清洗时机,从经济上考虑等确定清洗时机的方法及其依据,推导出有关的计算公式.据此,工厂可从化学清洗获得更大效益.

  • 标签: 化学清洗 节能 设备安全 清洗时机
  • 简介:摘要中考的钟声已然临近,“百日誓师会上”充满朝气,充满雄心壮志的青春誓言依然不绝于耳。“中考,你准备好了吗?”这是我问同学们的问题,也是时刻提醒自己的警钟。

  • 标签: 中考物理 总复习 策略分析
  • 简介:论述了工业设备与装置的化学清洗,包括化学清洗的目的和意义、清洗剂的品种及其选择、缓蚀剂的品种及其选择、化学清洗工艺、化学清洗时机的确定以及化学清洗的发展趋势等.

  • 标签: 化学清洗 清洗剂 缓蚀剂 工业设备
  • 简介:介绍化工设备在化学清洗后进行钝化处理的必要性以及相关的钝化处理技术的原理、钝化剂性能、处理工艺.并指出使用环保型的钝化剂是今后钝化工艺的发展方向

  • 标签: 化工设备 化学清洗 钝化处理 钝化剂 预膜
  • 简介:摘要材料化学工程学科在我国占据着重要的地位,它能够促进经济发展也能推动社会的全面进步,特别是在能源以及国防方面有着巨大的作用。提高材料化工工程的应用水平,分析其应用现状对其发展前景,对该学科进行不断的探索和研究,有利于我国材料化工工程的进一步发展,可以为未来材料化学工程的应用进一步发展提供更好的参考。

  • 标签: 材料化学工程 应用 发展
  • 简介:本文针对取暖系统复杂的特点,通过对取暖系统管壁垢样的分析,确定采用柠檬酸、草酸和盐酸复配技术,并介绍了清洗系统设计和实际清洗过程.

  • 标签: 住宅楼 取暖系统 化学清洗 钝化
  • 简介:本文叙述了660MW中间再热机组强制循环汽包炉的炉本体采用盐酸清洗、采用磷酸和多聚磷酸盐进行漂洗钝化的清洗工艺方法.其特点在于:为减缓金属腐蚀,必需严格控制清洗工艺配方.通过缓蚀剂对比小型试验探索出:在酸洗配方和水冲洗过程中,添加适量的异抗坏血酸钠还原剂可以抑制三价铁离子对金属的腐蚀,并可避免因水冲洗时间过长而产生二次锈蚀.该工艺实际应用后效果良好,金属腐蚀速率及腐蚀总量均显著小于(DL/T794-2001)所规定的标准.该工艺还探索出:在酸洗和酸洗后的冲洗水中添加异抗坏血酸钠后,能够有效抑制三价铁离子的腐蚀危害,并减少二次锈蚀的产生.

  • 标签: 化学清洗 腐蚀速率 腐蚀总量 除垢率 电站锅炉
  • 简介:摘要小学数学情境教学法是具有一定情感氛围的课堂教学活动。即在小学数学课堂教学活动中,为了达到既定的目的,从教学需要出发制造或创设的与教学内容相适应的场景或氛围。在小学数学教学中,教师要创设教学情境,促使学生积极参与活动,有更多机会表现自我,课堂上要多给一点时间和空间,尽量让学生多说、多想、多做、多让学生有充分表现自己的机会,体验和享受成功的快乐,从而提高教学效果。

  • 标签: 新课程理念 小学数学 情境教学法 学习兴趣
  • 简介:摘要无论是一个行业的发展还是一个国家的发展,创新精神都是尤为重要的。所以在我国的教育发展当中,培养学生的创新能力是教学当中的首要目标,只有创新才能推动国家和社会不断向前发展。初中是一个较为关键的阶段,在这个阶段对学生进行创新能力的培养不仅有利于学生自身的发展,还能更高效地进行学习,提高学习效率。

  • 标签: 初中物理教学 创新意识 培养
  • 简介:摘要随着新课程改革的不断推进,人们也更加重视学生对知识点的理解和运用能力。在传统的教学模式里,很多物理教师往往太过于重视“大”实验的开展,而忽略了一些更容易被学生理解记忆的“小”实验,这样就会影响教学的有效性。微实验作为一种有效的教学方式,它可以最大程度上的激发学生的学习积极性,提高他们学习的效率,同时也可以让学生感受到物理知识是来源于生活的,可以解决生活中的很多问题。本文以这个角度出发,具体的分析一下微实验在高中物理教学中的运用。

  • 标签: 微实验 高中物理 教学
  • 简介:摘要高校物理实验是高校物理教学过程中的重要组成部分,但是从整体的发展来看,物理实验教学资源的开发与建设中存有一定程度上的不平衡,所以在高校物理教学过程中需要能够不断优化实验教学资源,实现对物理实验教学资源的开发与利用。本文主要从当前我国高校物理实验教学资源现状入手,对高校物理实验资源的开发提出了相应的策略,从而促进高校物理实验教学的健康发展。

  • 标签: 高校物理 实验教学 实验资源