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  • 简介:摘要高校生物实验课是以实验为基础,注重培养学生创新思维和实践能力的课程。然而,就大多数高校生物实验课的教学而言,存在着教育观念和教学模式滞后、考核体系不完善、课程设置不合理、实验室管理不规范等问题。笔者结合自己的教学实践,探索了优化高校生物实验教学改革的一些措施,希望能对促进高校生物实验教学的发展起到一定的带头作用。

  • 标签: 高校生物 实验教学 改革 探索
  • 简介:摘要由于我国的市场经济在快速发展,现代企业就对经管类专业的工作人员提出了更高的素质要求。所以,加强经管类专业的教学就是当前的重要工作了。而本文就是以大数据时代为背景,对我国高校的经管类专业的实验教学改革进行分析研究,并提出相关的意见措施,以期能够促进经管类专业学生实践能力的提升。

  • 标签: 大数据 经管类 实验教学
  • 简介:摘要高校物理实验是高校物理教学过程中的重要组成部分,但是从整体的发展来看,物理实验教学资源的开发与建设中存有一定程度上的不平衡,所以在高校物理教学过程中需要能够不断优化实验教学资源,实现对物理实验教学资源的开发与利用。本文主要从当前我国高校物理实验教学资源现状入手,对高校物理实验资源的开发提出了相应的策略,从而促进高校物理实验教学的健康发展。

  • 标签: 高校物理 实验教学 实验资源
  • 简介:摘要新时期加强基层党校教学改革与管理是推动党组织建设实现社会更好更快发展的重要手段。当前我国基层党组织中存在着一些不好现象,特别是腐败现象和不作为现象严重损害了党的现象和人民的利益。在这种情况下加强基层党校教学改革是非常必要的。虽然推动基层党校教学改革还有很长的路要走还有很多困难要面对,但是相信在有关邵门的重视和积极努力下基层党校教学改革和管理一定能够取得巨大的成就。

  • 标签: 新时期 基层党校 教学改革
  • 简介:摘要《客房服务与管理》是中职高星级饭店运营与管理专业的主要专业技能课程之一。本文分析了课程教学现状,结合岗位需求和职业标准,提出了课程教学改革的有效对策。

  • 标签: 中职 客房服务与管理 课程教学 改革
  • 简介:摘要材料是构成一切工程的物质基础,而其中金属材料在生产和生活当中都有着广泛的应用,所以做好金属的研究与应用是十分必要的。《金属学与热处理》这一学科,是材料成型及控制工程专业的重要的专业基础课。涉及到金属学原理、固态相变原理及应用及金属材料学三大主要的内容。《金属学与热处理》涉及的知识点多、抽象且复杂,从而导致在教学的过程中出现老师难讲解、学生难理解的问题,为提高教学质量,积极做好课程教学改革,结合现今先进的信息化手段以主动性教学为突破点,在教学的过程中注重提高和加强学生创新性思维和实践能力的培养。

  • 标签: 金属学与热处理 教学 改革
  • 简介:摘要近年来,教育体制的不断改革,教师逐渐意识到核心素养的高中化学实验教学中的运用。核心素养教学理念为高中教师提供了新的教学方向,同时为学生指明了新的学习方向。在核心素养教学理念的指引下,高中化学实验教学将会更加全面化,也更加关注学生的身心发展,让学生在动手体验化学的同时,学习到更多的化学知识,感受到化学世界的魅力。这一教学理念能够引导学生学会运用日常化学知识去解释生活中的一些常见现象。本文就基于核心素养的高中化学实验教学思考展开探讨。

  • 标签: 核心素养 高中化学 实验教学
  • 简介:摘要物理是一门以观察、实验为基础的自然科学,许多物理知识是在观察和实验的基础上,认真总结和思考得来的。教师在教授学生物理知识过程中,如能正确地演示或指导学生实验,对学生掌握知识、运用知识可以起着很大的积极作用;同时还能激发学生的求知欲望,培养学生严谨、求是的科学态度。所以实验教学是物理教学中一个必不可少而且相当重要的环节。在物理教学中,要真正体现学生是学习的主人,正确引导学生能动手、思考,提出问题和质疑,并能解决问题,真正发挥物理实验教学的作用。

  • 标签: 新课程 初中物理 实验教学
  • 简介:摘要生物学科以实验为基础,生物实验不仅能够激发学生的学习兴趣,活跃课堂氛围也能训练学生思维能力和动手能力。在中考中,生物实验也占有较大的比重。因此,各个学校对生物实验教学都比较重视。新课改背景之下,课标对生物实验教学提出了新的要求,不仅要求同学们掌握实验步骤,明白实验原理,得出实验结果,同时也要求学生像科学家一样思考问题,发现问题,解决问题,培养自己的思维能力和创新能力。传统的生物实验教学方法以教学为中心,以知识为基础。这样的教学方法已不能适应现代的教育发展。因此,生物实验教学要不断谋求新的方法,探索新的教学途径。“微课”教学模式受到了越来越多人的关注和喜爱。本文在简单介绍微课之后,就生物实验教学现状中所存在的问题,结合微课教学方法提出几点建议,希望对广大师生有所启发,对生物教学的改进有所贡献。

  • 标签: &ldquo 微课&rdquo 平台 生物实验 生物教法
  • 简介:摘要我们生活在一个信息时代,随着科学技术迅猛发展,科学技术不仅影响人们的生产,同时也在影响着人们的生活方式和思维方式,因此,不断地有变革的产生,教育领域也同样如此。在实践中,我们发现教育的改革始终在不断地进步和完善,从而满足当今科技社会对高科技人才的要求,而中国作为世界强国,要提高综合国力,也一定会顺应这一趋势,实行现代教育技术的改革。综上所述,如何面对科技的挑战,培养出能够适应告诉发展的社会、灵活应变的人才,现代教育技术就显得尤为重要了,对此我们进行了一些探索和研究。

  • 标签: 现代教育技术 改革 实践 探索
  • 简介:摘要微课是随着互联网技术的发展而出现的一种新的教学模式,它可以打破课堂教学的时间和空间的限制,帮助学生更好地学习。本文就具体实例谈谈微课在高中物理实验教学中的应用。

  • 标签: 微课 高中物理
  • 简介:摘要随着教学改革的深入,高职院校音乐教育专业声乐教学近年来也进行了改革和创新。在高职音乐教育专业的声乐教学中,学生能力培养是各门音乐课程教学的关键。本文基于当前高职音乐教育专业声乐教学所面临的问题,根据高师音乐教育专业学生的特点,从几个方面分析了高职音乐教育专业学生的能力,相对应的提出了高职音乐教育专业学生教学改革的措施。

  • 标签: 声乐教学 高职院校 音乐专业
  • 简介:摘要概率论与数理统计是一门研究和揭示大量随机现象统计规律性,并对统计规律进行演绎和归纳的一个数学分支,应用广泛.文章对于这一课程的改革提出四种建议实例与理论结合,激发学生的兴趣;软件与课堂结合,将内容实践化;采取MOOC课堂模式,增加互动,提升效率,探索新型的教学模式,促进教学内容的改革和课程建设,实现教学内容和手段的现代化;改革传统的考核方式,注重学生平时课堂的举一反三能力,使学生可以学以致用,最大程度的发挥和概率论与数理统计的作用,从而提高教学质量,培养创新型人才。

  • 标签: 概率论与数理统计 教学模式 改革
  • 简介:《管理信息系统》是一门综合性课程,对于经管类各专业而言,该课程在培养目标、教学内容、教学重点、教学手段、教学方法等方面有着独特的要求。在对该课程的教材的选取、内容讲授、教学方法与教学手段、学生的学习效果等方面进行分析的基础上,从优化课程体系和教学内容、采用多样化的教学方法及教学手段、建立科学透明的考核方法等三方面提出了经管类专业该课程的教学改革的对策。

  • 标签: 管理信息系统 经管类专业 教学改革 信息素养
  • 简介:摘要伴随着社会的不断进步与发展,信息化正在不断进入到我们的日常生活中来,这对不同阶段的教学产生了一定程度上的影响。在高职院校中,教学内容更偏重于学生工作能力以及专业素质的训练,因此信息化教学对高职院校有着尤为重要的意义。在本篇文章中,我们就主要针对信息化背景下的高职院校计算机教学模式进行讨论,发现问题并制定合理的教学计划,以期望对高职院校的计算机教学改革作出恰当的分析改革

  • 标签: 信息化 高职院校 计算机教学 改革创新
  • 简介:摘要近些年我国机械制造技术快速发展,市场上需要大量高素质的机械类人才。高职机械类专业作为培养机械应用型人才的主要场所,要结合市场需求调整专业课程体系。本研究基于工匠精神分析机械类专业课程教学改革的必要性,阐述推动专业课程教学改革的措施。

  • 标签: 工匠精神 机械类专业 课程改革
  • 简介:摘要项目教学法是《汽车发动机构造与维修》课程中的一种基于合作和探究的新型教学方法。它旨在培养学生理解和解决实际问题的技能,努力统一实践和理论,注重教学与学习之间的互动。本文分析了在“汽车发动机结构与维修”过程中实施项目教学方法的过程,论证了项目教学方法对《汽车发动机构造与维修》课程教学改革的积极作用。

  • 标签: 项目教学法 教学 职业技能 汽车发动机的构造和维护
  • 简介:摘要孩子是祖国的花朵、是未来的希望。把每一名孩子培养成才是我们教师最大的目标。注意力是孩子学习知识的关键。培养孩子注意力应该从小抓起。在教学过程中教师应该从学生的心理动机出发,抓住学生的无意注意力进行教学,有意识的培养孩子的有意注意,锻炼学生的意志力,是每一名教师势在必得的任务。

  • 标签: 课堂结构改革 无意注意 有意注意 小学生
  • 简介:摘要随着新课程改革的不断推进,人们也更加重视学生对知识点的理解和运用能力。在传统的教学模式里,很多物理教师往往太过于重视“大”实验的开展,而忽略了一些更容易被学生理解记忆的“小”实验,这样就会影响教学的有效性。微实验作为一种有效的教学方式,它可以最大程度上的激发学生的学习积极性,提高他们学习的效率,同时也可以让学生感受到物理知识是来源于生活的,可以解决生活中的很多问题。本文以这个角度出发,具体的分析一下微实验在高中物理教学中的运用。

  • 标签: 微实验 高中物理 教学
  • 简介:摘要随着科技的发展,信息化的普及给整个社会生活带来了巨大的冲击,人们掌握信息化的能力在社会生活和工作中愈来愈显得重要。以信息技术融入课堂教学的这种新型教学模式的创建已经成为新时代的教学手段,也是实现教学成果、营造良好教学氛围的重要途径。这种新型教学手段的应用,使学生更直观、全面的了解所学的知识,能有趣的参与音乐学习活动,提高了学生的学习热情,也增强了学生们的音乐素养,更创建了最理想的教学氛围。学生通过这种手段在整个学习活动中的自主探究、合作交流,主动创新,从而获得知识技能上的提高。

  • 标签: 信息技术 课程整合 音乐素养 教学氛围