简介：摘要小学数学是一门很重要的课程，在小学阶段中显得尤为重要。在信息化的社会背景之下，在小学数学的教学中，将教学与信息技术有机整合起来，一方面可以激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的质量和效率；另一方面，信息技术与小学数学教学的整合，可以实现小学数学课堂教学的改革和创新，这也是符合国家新课程改革理念的一种有效教学模式。因此，教师在小学数学的教学中，应当将课堂教学与信息技术有机整合起来，实现小学数学教学的创新性和现代性，实现小学数学教学改革的又好又快发展。

简介：整合应用企业已有的ICT资源和能力,通过一系列创新,系统提升企业信息化水平,是企业的信息化新阶段的主要内容,也是信息化向纵深发展的必然要求。信息化要为做活企业乃至提升企业整体竞争力做出贡献,就必须努力融入企业决策,融入主营业务。

简介：摘要技术的更新迎来了历史教学改革的新契机，面对信息技术的发展大潮，教师在课堂上应该积极运用科技手段，确保更好地彰显出信息技术在历史教学中的优势，促使教学效率可以稳步提升。本文重点分析信息技术和初中历史教学的整合对策。

简介：摘要在新课改的背景下，把信息技术逐渐融入在学科教学中是当下的必然趋势。在教学过程中融入信息技术，可以让学生发散思维，突破想象，在借助信息技术的学习中，理解更加抽象的知识。信息技术与高中化学的有机结合，这种新的学习方式有利于学生对知识的理解和学习能力的提高。

简介：摘要英语作为世界范围内的通用语言，培养与提升中职生英语素养具有现实意义。中职英语教学与信息技术整合，可以增加课堂内容并提升教学质量，顺利完成英语教学目标。本文分析中职英语课程与信息技术整合的必要性，阐述英语课堂上信息技术的应用措施，提升学生英语综合素质。

简介：船舶自动识别系统（AIS）信息主要用于船舶的识别和管理,是对现有海防情报保障体系的有力补充。介绍了C4ISR系统安全接入AIS信息的2种方法,并进行了分析比较。最后结合实际应用进行了探讨。

简介：摘要在信息化时代，信息的管理工作愈来愈重要，传统的管理模式已不适应当前工作发展要求，在信息管理中应用计算机应用技术是信息管理的发展趋势。信息管理内容多样化，且较为复杂，融入计算机应用技术后，有助于创新管理的模式，为促进信息管理的良好发展提供动力。

简介：摘要高中数学课堂教学时普遍使用信息技术，信息技术在提高课堂教学质量方面发挥着重要作用。但受到一些因素影响，使得课堂上信息技术作用无法全面发挥，不利于教学目标的实现。本文联系教学实践，分析数学课程与信息技术整合的问题，给出实现两者融合的措施。

简介：摘要随着社会快速发展，我国正式迈进信息化时代。在这样的社会背景下，学生的思维方式也发生了很大转变，这对于中学课堂开展教学活动提出了一定得挑战。为了提升当代中学课堂教学有效性，学校必然进行教学改革，将中学课堂与现代信息技术结合在一起，这样不仅可以丰富中学阶段课堂内容，也可以创新中学课堂教学模式，大大提升学生对中学课堂的认知。本文以此为基点，通过分析现代信息技术在中学课堂中的应用效果，进而提出有针对性的建议，为中学课堂教学活动开展提供有力支持。

简介：摘要在信息时代，计算机技术如今已经成为了人们生活、工作必不可少的技术。面对新时期背景尤其是信息化爆炸发展趋势，提高信息管理质量与效率对人类社会的发展具有重要意义。可以说信息技术与计算机技术的整合决定着信息行业发展前景。所以信息管理必须迎合时代要求，注重计算机技术的应用。在不断实践的过程中完成信息管理与计算机技术的整合，实现信息资源有效配置与优化配置，提升办公质量、办公效率，推动信息系统与信息化的发展与建设。

简介：摘要在高中语文教学实践的过程中，许多语文老师开始将信息技术与主题教学实践相结合，更好的实现教育资源的优化配置和利用，不可否认，这种教学模式符合信息时代发展的要求。对此，本文将理论分析与实践研究相结合，对信息技术与语文教学整合的实践进行相应的分析以及研究。

简介：针对指挥信息系统隐性需求挖掘,现有主流方法具有各自领域适用范围和局限性。从指挥信息系统的基本概念和认识出发,分析了各种需求方法的优点和适用性,集优形成适用于指挥信息系统需求挖掘的方法框架和一般过程,为指挥信息系统需求挖掘提供帮助。

简介：军事信息系统中，侦察、通信、武器等资源都被抽象成军事信息服务。结合军事信息服务的特点，借鉴Web服务描述语言（WSDL）、Web服务本体语言（OWL—S）和Web服务建模本体（WS—MO）等对服务的描述方法，从功能属性和非功能属性两方面建立属性体系，并按照用户提交和系统监测两个阶段对属性体系中的各项属性进行了划分，给出各个属性的统一描述方法。

简介：摘要在社会的发展与变革中，信息技术与教育事业的整合成为了一种不可避免的趋势，不仅丰富了课堂教学的内容与形式，也为教师和学生带来了全新的体验，有助于推动教学质量的稳定提升。在此背景下，高中思想政治教师可以将信息技术与研究性学习活动结合起来，吸引学生主动参与实践探究，帮助他们深化政治理论，促进其自身思想政治意识的提升。本文笔者主要围绕如何将信息技术与高中思想政治课研究性学习进行整合展开了探讨。

简介：介绍和分析了在网络中心环境下设计面向服务的指挥信息系统和相关的信息管理的关键问题,包括,面向服务的基本原则,系统服务设计需要考虑的领域和信息管理运作过程。旨在为从事未来指挥信息系统研究和开发的人员提供技术借鉴。

简介：针对战术环境中由终端设备和网络带宽等条件限制导致的信息共享不精确问题,提出了面向战术信息环境的实时共享方法,包括基于多分辨率网格和基于位置的服务（LBS）信息推送以及面向任务的战术信息实时推荐2种方法。该方法依据候选推荐信息与用户位置间的实际距离筛选出用户关注区域内推荐信息,根据推荐目标信息与任务相关度进行过滤,得到最终推荐结果。最后,通过战术信息服务应用试验验证了该方法的有效性和可行性。

简介：传统的仿真系统环境信息配置基本上都是在每个模拟器上逐个进行配置，缺乏一个统一、高效的配置手段。文中在分析大型仿真系统环境信息配置和管理基本需求中出现的常见问题基础上，引入了环境配置信息库，设计了配置信息格式，开发了通用配置编辑软件，实现对模拟器的统一规划和集中配置，提高了仿真系统任务规划和环境配置的效率。

简介：摘要随着时代的发展，越来越多的人开始重视起高中教育教学的质量，数学作为高中教育的主要组成部分，也得到了更多人的关注，随着信息化时代来临，各种新型信息技术层出不穷，将信息技术加入到高中数学课程当中，可以增强学生对数学知识的认识程度，优化学生学习方式，并且整体而细致的感受到数学的全面性，还能让高中数学课堂授课方式更加的多元化，同时对提高课程教学质量有着很好的促进作用。基于此，本文对高中数学课程与信息技术的互动与整合进行简单的分析，以供业内人士交流参考。

简介：在建设马克思主义学习型政党的宏大系统工程中，充分发挥党校、行政学院、干部院校对干部教育培训的主渠道、主阵地的重要作用，全面整合系统文献信息资源，并将其数字化，通过网络传输等现代化手段，将本系统、本地区和相关行业的有关建设马克思主义学习型政党的各种文献信息资源传播到每个基层党校，乃至每个基层党组织和党员，为推动建设学习型党组织创造有利条件，打下坚实的基础。

简介：探讨了机载信息设备机柜结构设计,概括了设计特点和方法.结合机载设备的特殊工作环境要求,从机柜的安全性设计、轻量化设计、人机工程设计、热设计和模块化设计等角度出发,阐述了机载信息设备机柜结构设计方法,以期为同类机柜结构设计提供参考.