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化学工程
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交通工程学实践教学中的五阶段法

作者：张水潮;吕晨曦
学科：化学工程 > 无机化工
创建时间：2012-02-12
出处：《宁波工程学院学报》 2012年第2期

简介：为提高交通工程学的教学质量，培养学生学习该课程的兴趣和学习方法，提出了在交通工程学的教学中穿插引入实践教学的“五阶段”法，明确了“五阶段”实践教学各环节的教学时间、教学内容及教学目标。通过教学实践的检验，该方法取得了良好的教学效果。
标签：交通工程学实践教学 “五阶段”法 CDIO

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WebQuest模式下大学英语批判性思维教学探究

作者：张年华;李丽
学科：化学工程 > 无机化工
创建时间：2012-02-12
出处：《宁波工程学院学报》 2012年第2期

简介：批判性思维能力已成为大学生必须具备的基本素养。传统大学英语课堂实施批判性思维教学受到诸多因素的制约，以多媒体网络技术为支持的语言学习环境为有效培养学生的批判性思维能力提供了新的条件。本文结合大学英语教学案例说明如何利用基于网络的WebQuest教学设计模式，从选题、任务设计和评价等六个方面促进学生批判性思维能力的发展。
标签：批判性思维大学英语教学 WEBQUEST模式

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培养学生创造性思维能力的物理化学教学探讨

简介：介绍了物理化学对培养学生创造性思维能力的重要性，阐述了物理化学“二元五合”教学方法的内涵、实施过程和成效。实践表明物理化学“二元五合”教学方法对培养学生创造性思维能力有积极作用。
标签：物理化学教学方法创造性思维能力培养

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