简介：景观地图landscapemap表示地表多种自然地理要素的空间分布和规律的综合地图.环境地图environmentalmap反映自然环境、人类活动对自然环境的影响和环境对人类的危害及环境治理等内容的地图.

简介：TheeffectsofBacillussubtilis2-1fromtheintestineofhealthyseacucumberonthegrowth,digestiveenzymeactivitiesandintestinalmicrobiotaofjuvenileseacucumber(Apostichopusjaponicus)weredeterminedinthepresentstudy.SeacucumberwasfedwithSargassumthunbergiipowdersupplementedwithB.subtilis2-1atdifferentconcentrationsvaryingamong0(control),105,107,and109CFUg-1for8weeks.ResultsshowedthatthegrowthperformanceandintestinalamylaseandtrypsinactivitiesweresignificantlyincreasedbydietaryB.subtilis2-1at109CFUg?1(P<0.05).However,dietaryB.subtilis2-1hadnosignificantinfluenceonthelipaseactivityinseacucumber(P>0.05).Thepolymerasechainreactiondenaturinggradientgelelectrophoresisand16SrRNAgenesequencinganalysisindicatedthatdietaryB.subtilis2-1at105and107CFUg-1inhibitedmostoftheProteobacteriaincludingthoseingenusVibrio.DietaryB.subtilis2-1at109CFUg-1notonlydecreasedtheabundanceandspeciesofgenusVibrio,butalsoincreasedtheintensityofgeneraPsychrobacterandBacillus.AspecificdosageofdietaryB.subtilis2-1couldincreasethegrowthandmodulatetheintestinalmicrobiotaofseacucumber;thusitmightbeanovelprobioticforkeepingthehealthofseacucumber.

简介：针对宁波市高职院校中地方行业特色型高校工程教育国际化存在的国际化办学制度、办学视野、师资队伍建设等问题,提出搭建政策国际平台、科研国际平台与师资国际平台等相关建议。

简介：本研究从独立学院应用型本科人才培养的视角入手,尝试编制自主学习能力测评量表对电气类专业学生进行测评,利用主成分分析法等统计学方法进行分析,讨论影响自主学习能力测评的主要影响因素。经主成分分析,提取到的6个特征值均大于1的主成分,累计贡献率达60.86%,其中通过第1主成分便可较清晰地将自主学习能力得分群体分开。本研究视角下,得到影响大学生自主学习能力的关键指标体系,即职业信念、自我管理、学习管理3个维度,职业兴趣、职业环境认知、职业定位、职业准备、专业认知、职业能力认知、自我调整、时间管理、目标管理、学习态度、信息能力、学习方法12种影响因子。