简介：在８０年代以前，气象部门还处在封闭和半封闭的状态，虽然从５０年代起到６０年代初我市所辖各县区都相继建起了气象台站。但当时主要任务是开展地面观测，注重于原始资料积累。预报服务方法简单，服务产品科技含量不高；台站建设落后，设备简陋，“三苦”状况（环境艰苦...

简介：引子像一曲悠远的歌声,青海改革开放30年的旋律荡气回肠,高原气象事业的发展更是云蒸霞蔚,异彩纷呈——我们播撒雨露,让大地四季如歌,我们指点风云,让天空壮阔如诗。

简介：北京市1978年6月中共北京市委决定恢复北京市气象局建制。80年代初归属中央后按照国务院确立的部门与地方政府双重领导、以部门为主的管理体制，实施了调整内部结构、业务流程、人员合理分流、工资总额包干等一系列改革。1995年在全国率先成立专业气象台，

简介：1WWOSC2014会议摘要1．1会议概况2014年8月16—21日，WM0大气科学委员会（CAS）世界天气研究计划（WWRP）在加拿大蒙特利尔召开第1次世界天气开放科学大会（WWOSC：WorldWeatherOpeningScienceConference）。大会主题是无缝隙预报（SeamlessForecasting），会议包括WWRP的科学内容，以及与观测系统研究与可预报性试验（THOR—PEX）科学活动相关的议题。会议围绕主题，每天分为12个分会场，交叉安排大会特邀报告和专题讨论。

简介：遥感与气候信息开放研究实验室由中国气象科学研究院、国家卫星气象中心、北京师范大学遥感与GIS研究中心联合组建。我国著名大气和遥感科学家周秀骥院士、陈联寿院士任顾问；李小文院士、童庆禧院士和许健民院士分别担任学术委员会正副主任；张佳华研究员、卢乃锰研究员和阎广建博士任实验室正、副主任。

简介：2011年10月24-28日,在美国丹佛召开了世界气候研究计划（WCRP）开放科学会议（OpenScienceConference）。WCRP由世界气象组织、联合国科教文组织和政府间海洋学委员会等主办。注册参会代表1990余人,来自80多个国家和地区、其中中国专家20多位。大

简介：2018年6月15—25日，中国气象科学研究院极地研究所副所长丁明虎赴瑞士达沃斯，参加了北极科学委员会（IASC）工作组会议和2018年极地开放会议（POLAR2018）。南极科学委员会（SCAR）和北极科学委员会（IASC）分别是南北极科学研究领域的最重要和最具代表性的国际组织，中国是这2个国际组织的正式成员，SCAR和IASC每2年各自组织全球范围内的科学会议，邀请全球科学家交流和分享在南极和北极研究方面取得的最新进展，是极地研究领域的重大盛会。

简介：1基本情况2013年1月21～25日，基本系统委员会（CBS）资料加工和预报系统（DPFS）开放计划领域组（OPAG）实施协调组会议在日内瓦召开。会议由OPAG—DPFS新一届负责人、来自英国气象局的KenMylne先生主持。在简短的会议开幕式上，wMO天气和减灾服务司（WDS）代理司长施培量代表wMO秘书长致欢迎辞。他介绍了CBS的构架特点，即wMO世界天气监测网计划（WwW）的每个业务领域都设有一个开放计划领域组（OPAG），

简介：

简介：教学管理是整个学校管理的核心,在新形势下加强和优化中专教学管理是中专校深化改革的一项重要内容,也是提高教学质量、保证学校工作高效运转的根本途径。随着社会主义市场经济体制的建立和完善,我国气象系统改革的不断深入,中专校内部的改革正向深层次发展。在中专校必须建立与社会主义市场经济体制相适应的运行机制的情况下,教学管理必须加强和优化。1克服教学中的随意性和盲目性,落实教学计划和大纲的要求。

简介：1988年初,我站在市局的具体安排和指导下,经过认真讨论和充分酝酿,初步制定了本站业务改革方案。按照“减少层次、理顺关系,加强服务”的原则,把改革的重点放在服务体制的加强和完善上。首先,从组织机构上,将原测报、预报、

简介：我国社会主义市场经济体制正在建立和完善,国民经济已持续稳定地迈上了一个新的台阶,主动适应经济建设和社会发展需要,将计划经济指导下形成的旧的教育体系改革成一种新型的,有竞争活力的教育模式,培养出面向基层,一专多能的跨世纪应用型人才,这是气象中专农业气象专业教学所面临的课题.

简介：国务院清理规范行政审批中介服务事项，涉及与气象部门防雷行政审批相关的防雷中介技术服务，倒逼防雷减灾体制机制加快改革。通过分析防雷中介技术服务现状、政府加快行政审批制度改革的要求，以及气象事业可持续发展的基本诉求，提出了加快推进防雷减灾体制机制改革几种可能的思路。

简介：

简介：从省级气象培训中心改革与建设,以及市、县气象局学习点和局校合作等方面,对江西气象培训体系改革与建设进行了论述,认为省级气象培训中心应以远程教育培训为主,开展全员基础业务和新技术、新知识的培训;市、县气象局是远程教育培训的学习点.要按照"创新教育培训内容、改进教育培训方式、整合教育培训资源、优化教育培训队伍、提高教育培训质量"的要求,建设有气象特色的人才培养体系,满足气象事业发展对各类人才的需求.

简介：中国气象科学研究院成立了以张人禾院长为组长的院业务技术体制改革领导小组，并设立了办公室。2005年是制定实施方案阶段，年底完成改革实施方案，并启动相关工作。为进一步促进科研与业务的结合，我院2005年又与上海、广东、湖北、安徽气象局签订了合作协议。

简介：2006年4月，意大利气象总局（UGM）的全体人员收到局长的通知，称从2006年5月1日开始，UGM将停止运行，新成立的航空和气象总局（USAM）开始运作。这一变更，也让意大利在世界气象组织（WMO）的代表机构从原来的UGM改为USAM。然而，这一改变从工作职能方面讲并不是实质性的，但是人员编制数却缩减了大约三分之一，从原来UGM的70人（指挥部机关），变为USAM的大约20人。

简介：

简介：根据青海省7个木本植物物候观测站的小叶杨叶芽开放期及气候资料，分析小叶杨叶芽开放期变化及其对气候变化的响应。结果表明：小叶杨叶芽开放期与上年11月至当年4月的平均气温关系密切，平均气温偏高1℃，小叶杨叶芽平均开放期提早2～6d。

简介：学会作为科技工作者的团体，无论是增强团体的凝聚力，还是加强学会改革的力度，都集中体现于一个关键问题，即如何注重和加强会员在学会这个团体中的权益的最大限度的体现。当一个团体能给予会员应有的持续的权益享受的时候，会员对于自身义务的履行也会自觉主动。本文提出在学术交流、科普宣传等学会的主要工作中以注重会员权益的体现进行学会改革的工作思路。