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  • 简介:摘要:本文以中药化学课程为例,通过挖掘教学内容中的思政元素,并进行合理的课程思政教学设计,构建“三位一体”思政体系,使学生在掌握专业知识的同时,树立正确的人生观和价值观。为更好地开展中药化学课程思政教学建立基础、指明方向,以期更好地实现课程思政目标。

  • 标签: 中药 中药化学 课程思政 教学设计