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  • 简介:当下,有关法学方法的讨论已经成为法学研究中的一个热点。在那种以意识形态为导向的研究以及以移植西方制度为目的的研究双双走向衰落的背景下,中国法学终于迎来了本土化建构的时代。而在法学方法上,法学界出现了“法教义学”与“社科法学”的两大流派。一时间,信奉不同方法的学者俨然加入了两个学术阵营,相互之间发生着对话和争论,其中还不乏一些较为尖锐的批评之声。

  • 标签: 法学研究方法 反思 法学方法 意识形态 中国法学 本土化
  • 简介:<正>问题是一切科学研究的逻辑起点。先归纳,后演绎。立法的理由不存在,法律也就不存在了。理论的例外构成了新的理论,原则的例外构成了新的原则。一、问题的提出同学们都知道,博士论文是衡量一个学科学术水平的重要标志,也是考察博士研究生学习和研究情况的最主要指标。但是从这几年参加博士论文的答辩以及指导博士生论文的情况来看,我们确实有必要对法学博士论文的写作问题进行重新分析,也确有必要对法学研究中的方法论问题进行一定的反思和总

  • 标签: 法学研究 社会科学方法 理论贡献 被害人 社会科学研究 经验事实
  • 简介:<正>《刑事诉讼法》再修改问题一直为诉讼法学界关注,除发表论文外,不少学者还提出了专家建议稿。而近段时间,刑事诉讼立法的再修改工程更是到了“攻坚阶段”。因为,全国人大法工委正在以他们草拟的一个修正稿为基础征

  • 标签: 刑事诉讼法学 刑事程序法 被告人口供 侦查人员 嫌疑人 法律制度
  • 简介:摘要:对于校本课程的不断研究使用是一项非常重要的引导过程,我们要引导学生积极表达自身的需求,实实在在的进行语言能力的提高和情感态度的重新确立,使语文素养对于自身的影响真正的发挥出来。而教师也要积极承担校本意识上的引导责任,让校本课程真正的成为学生落实语文知识的有效平台,使校本引导在语文教学中发挥更多的作用。本文就校本课程与学生语文素养关系进行了简要探讨。

  • 标签: 校本课程 语文素养 关系研究
  • 简介:摘要在电力工程施工过程中,电力施工线路是施工中的关键技术,直接影响着电力工程的施工进度和施工质量。基于此,文章主要对电力工程输电线路施工技术进行了探讨。

  • 标签: 电力工程 输电线路 杆塔地基 光缆
  • 简介:摘要:随着我国电力事业得到迅猛发展,电力系统的规模也在不断地扩大。 当电力系统出现故障时,尽快的为用户恢复供电的重担便落在了各地的电网公司的肩上。与此同时,各地的电网公司一直致力于如何提高电网故障的抢修效率。因此,建立有效的配电网指挥系统是十分的必要,借助互联网技术的抢修指挥系统的研究与应用将是如今配电网故障抢修管理的必然发展趋势。

  • 标签: 配网抢修 指挥系统 抢修指挥 支撑技术 应用
  • 简介:摘要:目的:研究西格列汀联合二甲双胍治疗老年人2型糖尿病的临床疗效。方法:选择我院在2020年12月至2021年12月期间收治的80例二型糖尿病患者作为本次研究的对象,然后按照随机数字表法对所选对象进行分组,分成对照组和观察组,各组均由40例患者组成,对照组患者采用二甲双胍进行治疗,观察组患者在此基础上,联合西格列汀治疗,比较两组患者的临床治疗总有效率;空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2h PG)、体质量指数(BMI)、糖化血红蛋白(HbA1c);治疗前后的炎症因子水平(肿瘤坏死因子–α(TNF–α)、血清淀粉样蛋白A(ASAA)和白细胞介素–6(IL–6);不良反应发生率(胃肠道功能异常、低血糖、肥胖、血管收缩压降低)。结果:观察组患者的临床治疗总有效率为97.5%(39/40),对照组患者的临床治疗总有效率为82.5%(33/40),差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的FBG、2h PG、BMI、HbA1c低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05);治疗前,两组患者的TNF–α、IL–6、ASAA水平比较,差异无统计学意义(P>0.05),治疗后,观察组患者的TNF–α、IL–6、ASAA水平均低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的不良反应发生率为17.5%(7/40),对照组患者的不良反应发生率为40.0%(16/40),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:老年人2型糖尿病患者通过西格列汀联合二甲双胍进行治疗,可以有效提升临床疗效,改善血糖水平以及炎症因子水平,安全性高,值得推广。

  • 标签: 西格列汀 二甲双胍 2型糖尿病 临床疗效