简介：文章主要通过分析因特网与外语教学之间的关系,因特网在外语教学中的重要作用,因特网外语教学与加快外语教学最终目的实现的相关性等,探讨中国第三阶段外语教学领域中利用因特网作为教学手段(或辅助教学手段)的必要性和迫切性,并得出结论:因特网是目前最为理想的外语教学手段之一.从而大力提倡利用因特网进行外语教学以弥补现有外语课堂教学的种种不足,诸如缺乏真实语言教学环境,教材严重过时甚至失真,老师教法呆板等.

简介：

简介：[摘要]论文阐述了材料成型及控制工程专业的特点,结合专业特点对讨论式教学方法在该专业教学中的应用展开系统分析。教学实践结果表明,讨论法有利于提高学生的学习兴趣,有利于培养学生的工程实践能力和创新能力,该方法在教学中取得了良好效果。[关键词]讨论式教学法材料成型及控制工程教学一、讨论式教学简介所谓讨论式教学是为了实现一定的教学任务，指导学生就教学中的某一问题相互启发、相互学习的教学方法。讨论教学方法是为了实现一定的教学任务，在教师的指导下，围绕中心问题，通过讨论或辩论活动，各抒己见，相互启发，互相学习，达到获得知识或巩固知识的一种教学方法。与讲授式教学不同，讨论式教学摒弃了传统的灌输式、填鸭式的做法，它是在教师指导下，让学生积极主动地参与教学过程的一种教学方法。学生围绕某一中心内容进行讨论，可以激发学习热情，激发学生的思维，集思广益，从而加深对知识的理解，提高学生的学习兴趣。由此看来，这对于革新教育教学观念，体现学生的主体地位，培养学生的创新能力，提高学生的综合素质是非常有意义的[1]。

简介：摘要：由于模拟教学法在医学实践中，对于确保病人生命安全、提高医护人员的专业水平、缓解实习压力提供了良好的条件，标准化病人情景模拟教学法也逐渐应用到护理教育的各个专业中去。本文从标准化病人情景模拟教学法的现状入手，分析目前在护理教学中的应用。

简介：平时,我们不难碰到这样一些学生:学习掌握了大量的英语单词、词语以及语法知识,还毫不费劲地通过了“二级”、“四级”考试.可一旦碰上个外宾就不知所措,甚至连招乎都不知怎么打.这是什么问题?是语言的运用问题,也就是交际能力的问题.我们教学中如果忽视了交际能力的培养,那么,我们所培养出来的“成绩优异”的学生也只不过是“高分低能儿”,根本适应不了当今社会的需要.唯有具有较强的英语交际能力的学生才会成为改革开放的潮流中的宠儿.

简介：摘要:由于多种因素影响，小学生心理出现了许多问题，在语文教学中，语文教师要以语文教学为阵地，对学生实施心理健康教育。在语文教学中，教师要有目的地根据当前小学生心理健康存在的问题，抓住教育要领，对学生存在的心理障碍进行疏导，引导学生树立正确的人生观，价值观，让他们全身心投入到学习中，促进他们全面、健康地发展。一、转变教学理念是心育的前提。二、建立民主平等的师生关系。三、创设轻松愉快的学习氛围进行心育。四、找到适合的点切入心育。五、开展丰富的课外拓展心育实践活动。

简介：摘要：我国传统文化中就有“道德文章”的说法，也从侧面反映了语文学习与传统美德教育息息相关。本文结合小学低年级语文教学实际，分析传统美德教育及其意义，进而提出语文课堂融入传统美德教育的内容与途径。本文为小学低年级语文教学中融入传统美德教育提供了易于实施的内容与途径，也为今后更好实施传统美德教育指明了方向。

简介：摘要《新课程标准》提出音乐欣赏教学是提高学生的审美能力和鉴赏能力的重要手段。如何选择适宜的教学策略达到新课标欣赏目标是音乐教师要研究的重要课题。在音乐欣赏教学中有效渗透其他艺术表现形式的教学模式是笔者根据《新课程标准》的理念进行的新探索。本文着重论述“展开想像、画面渗透；动静交替，表演渗透；你敲我打，器乐渗透；游戏故事，创编渗透；旁征博引，人文渗透；音诗画舞、综合渗透”等六项渗透方式提高音乐欣赏教学有效性的具体策略。