简介：摘要：本研究探讨了高中英语阅读教学与信息技术融合的教学模式。通过文献综述和实证研究，发现将信息技术与英语阅读教学相结合，可以提高学生的学习兴趣和阅读能力。首先，通过多媒体资源和在线平台拓展了阅读材料的来源和形式，丰富了学习体验。其次，利用信息技术辅助进行阅读理解训练，提高了学生的阅读效率和理解能力。最后，通过网络互动和合作学习促进了学生的交流与合作能力。因此，信息技术与英语阅读教学融合的模式对于提升学生的阅读水平具有积极意义。

简介：摘要：在当前社会背景下，道德价值观淡化、社会风气浮躁的情况下，小学德育工作面临诸多挑战。因此，需要探索一套适应时代发展需求、符合小学生成长特点的德育策略。本文将围绕立德树人这一目标，探讨小学德育工作的重要性，并提出一些切实可行的策略，以帮助小学教师和教育管理者更好地开展德育工作。

简介：摘要：当前，高中英语教学的主要目标之一是培养富有创造力，能进行跨文化交流的人才。但是，传统的教学方式在学生的创新思维与交流能力培养方面存在不足。而互动教学模式提倡双边学习，有利于学生在英语课堂中自主、创新思考，促进学生的全面发展。因此，教师应通过多元化教学措施，为学生建构师、生、环境多元一体的互动教学课堂，让学生在深度参与教学的过程中，实现学科素养和综合能力的提升。

简介：摘要：随着我国教学体制改革的不断深入，人们对素质教育的重视程度也越来越高，音乐作为素质教育中重要的组成部分，对于提高学生的艺术素养，提高学生的欣赏能力和审美能力有着重要的意义和作用。基于此，作为小学音乐教师，要提高对音乐教育的重视程度，对小学音乐教学内容与小学生的实际情况，有针对性地调整教学内容，除此之外，还需要教师创新音乐教学方法，充分发挥多媒体信息技术的作用，保证学生的学习效率和学习质量，保证小学音乐课堂的教学质量和教育效率，促进学生的艺术素养和综合能力。

简介：摘要：本文首先阐述了大数据技术特点，接着分析了大数据技术在智能交通系统中的应用问题，最后对大数据技术在智能交通系统中的积极应用进行了探讨。希望能够为相关人员提供有益的参考和借鉴。

简介：摘要：英语课程一直都在推动社会经济的发展，因为世界各国人士的交流都需要语言进行传递。无论是口语，还是书信，都需要具备扎实的理论知识。在小学知识的讲授中，教师与学生同样都需要将英语课程放到重要位置。虽然英语课程在逐步提高，但是在课程变革的进程中，英语教学质量需要不断提高。文章主要是对提高小学英语课堂教学有效性的策略进行分析，希望能给教育者提供一些借鉴。

简介：摘要：阅读训练是小学语文教学中的基础，因为好的阅读训练效果不仅能够帮助学生将所学语文知识综合的运用而且还能够达到一个良好的教学效果提升整体教学质量，在新课改背景之下，我国对于语文教学越来越重视，通过语文阅读教学来实现综合素养的提升，面对新阶段采用新方法，创新教学方式进行阅读训练。

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简介：摘要：电力营销是企业服务公众的重要环节，其作为市场经济的产物，可以与用户建立互利互信关系，帮助企业实现利益最大化。因此，电力企业若想得到长久发展，需要注重电力营销服务工作，从用户需求与利益出发，提升专业水平，开展优质服务。

简介：摘要：英语在高中阶段是一门十分重要的学科，英语成绩直接影响着学生高考总成绩的高低，因此，老师在高中阶段的英语教学过程中一定要加强学生英语知识的学习，为学生讲解更多英语学习的方法，真正提高学生的英语学习效率。在此，笔者试图从“鼓励学生晨读，启迪英语思维”“引导学生预习，提高自学能力”“提醒学生总结，不断突破学习”等方面入手，真正实现高中英语高效教学，全面提高学生的英语学习成绩。

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简介：摘要《语文课程标准》明确指出“口语交际能力是现代公民的必备能力，应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”本文对小学生口语交际的现状进行分析，提出解决问题的途径、策略，利用课堂生成资源，贴近生活，激发学生主动参与、主动实践的积极性和创造性。有效地提高学生的口语交际能力,促进学生语言发展的目标。

简介：摘要建筑工程项目是企业生产和管理的基点，同时也是企业经济效益的源泉，做好建筑工程施工管理是企业实现质量控制目标的根本保证。加强工程项目施工管理，提高项目的运作质量，也是施工企业生存和发展的必要条件。本文系统阐述了建筑工程施工管理创新的必要性，分析并研究了施工管理创新的对策，以合理保障建筑工程施工质量，推动行业发展，促进经济进步。