简介：在数学学习中,通过正与反的转化、一般与特殊的转化、数与形的转化、动与静的转化、生与熟的转化等可以化繁为简,化难为易,使问题圆满解决

简介：摘要：在初中英语的写作教学中，要想提高初中生的英语写作能力，初中英语教师必须让学生大量读写，整体运行；同时采用多种教学方法，对学生进行写作训练并指导学生循序渐进地写作。

简介：摘要小学体育教学主要是增强学生自身锻炼素质，因此在小学体育教学过程中，教师要注重学生体育技能的培养，同时要注重趣味性教学，从而提高学生的学习兴趣。基于此，本文阐述了小学体育趣味性教学的必要性及其作用，对加强小学体育趣味性教学的策略进行了论述分析。

简介：摘要：在各个学科中，语文学科尤为重要。因此，在语文教学体系中，阅读、写作是其中最为重要的组成部分，堪称是语文课堂教学的“双翼”。在具体的语文学习中，阅读是知识的输入阶段，写作则是知识的输出，是在阅读基础的升华。可以说，阅读与写作两者相辅相成、相互促进。尤其是在语文核心素养下，教师应明确阅读和写作之间的内在联系，以文本作为载体，精心设计阅读、写作教学方案，促使学生在读写结合的模式下，实现阅读、写作和思维的有机融合，真正实现所有学生的发展。

简介：摘要：工程管理是建筑工程建设过程中的核心内容之一，在建筑工程领域的持续发展中发挥着重要作用。工程管理关乎着整个工程的施工效果、进度、收益等，因此是相关企业高度关注的焦点。在科学技术日新月异发展的背景下，模式创新在工程管理中扮演着日益重要的角色，其可以帮助工程管理者更好地理解和控制项目的各个方面。

简介：摘要：小学语文阅读之中存在一些问题，而这些问题是多方面的，而作为一名教师，需要做的就是改进自身的教育思维方式，学会从多元的角度去落实语文阅读教学工作，这样才会有效推进语文阅读教学工作的开展，使得学生得到良好的阅读学习启示，从而使学生将阅读作为一门有趣的学科来学习。

简介：摘要提高初中英语教学质量一个重要的教学环节就是努力培养好学生良好的学习习惯。

简介：摘要随着我国社会经济的不断发展与进步，各行各业、各项领域中的企业都已经迈向了新的发展阶段。为了进一步确保企业的生产经营活动能够顺利展开，内部控制已经成为了现代企业管理工作中必不可少的关键要素。通过加强企业的内部控制，能够有效规避风险，提升会计信息完整度，提高企业在市场中的竞争实力，从而达到经济效益最大化的目标。因此，笔者将主要针对当前我国企业内部控制存在问题进行分析，并提出针对性的应对策略。

简介：摘要：现如今，由于新课程标准改革的大力推进，对于小学低段数学来讲，为了顺应新教育改革的趋势，实现教学方法和教学手段的改进，也随之做出了相应的调整。按照学生的实际学习情况，加强学生在课堂的主体地位，提升学生的学习效率。

简介：摘要：在新时代背景下，英语学习的重要性逐渐凸显出来，各层级英语教育工作者必须站在培养和发展人才的角度进行思考，全面提升学生的英语能力。就目前初中英语教学的现状来看，作文教学依然是英语教学的一个难点，很多学者和专家为了解决英语作文教学难的问题，从不同角度进行了探究和思考，为初中英语作文教学的优化出了建议。初中英语教师作为一线教育工作者，应当在实际教学中加强对英语作文教学的研究，明确初中学生英语作文存在的问题，有针对性和方向性地采取教学优化对策，从根本上提升初中英语作文教学的效果。作文教学是英语教学过程中非常关键的内容之一。教师在日常教学中不仅要带领学生“说”英语，还应带领学生“写”英语，将学到的英语知识真正通过练习和应用而做到融会贯通。

简介：【摘要】:小学语文教学中的重点内容就是把学生的读和写能力培养出来，看图写话是训练作文的起步阶段，更是培养低年级小学生写作能力的基本途径，所以说在进行小学低年级语文教学活动中一定要把看图写话的活动重视起来。因此，小学语文教师在教学中要积极地探索，在不断的摸索中总结教学经验，更好地进行写话教学，在看图写话的训练中提升学生的能力，为低段小学生以后的语文学习奠定基础。本文主要针对小学低年级看图写话教学策略进行了浅析。

简介：摘要：兴趣是学习的原动力，构建有效有趣的英语课堂教学尤为重要，通过适宜而科学的策略实施，不断提高小学英语课堂教学的生动性、趣味性，吸引学生的注意力，激发学生的学习热情，培养英语素养。

简介：

简介：摘要当下，初中英语课堂教学仍存在着很多不尽人意的地方，英语教师应该充分认识到这一现状。本文初浅的分析了初中英语课堂教学中存在的诸多问题，并提出了相关的解决策略。希望能和各位英语教师共同探讨。

简介：摘要：在小学教学阶段语文阅读教学对学生创新思维的培养起到至关重要的影响 ,语文不只是小学教学中一门基础性学科，更是学生在日常生活中需要使用到的生活技能，对于学生的思维表达能力和创新思维都有较强的影响。学生的阅读能力更是接受新知识，学习新知识的技术能力 ,所以，小学语文教师必须要在教学活动注重利用语文阅读培养学生的创造性思维。本文将对小学语文阅读教学中创造性思维的培养策略展开深入研究，结合教学经验提出培养学生创造性思维的有效策略 ,希望可对小学语文阅读教学提供新的教学思维。

简介：“舞蹈是艺术之母”这句话世人皆知。但如今在中国，舞蹈在市场所占份额很小已经成为不争的事实。如何使舞蹈步入市场，

简介：摘要：随着双减政策的提出对教育提出了全新的要求，如何提质增效成为了教育领域中共同研究的话题，为了能够实现这一教育目标，在双减背景下，应创新初中历史作业设计形式，改变传统海量题库作业设计形式。根据学生实际学情，精准设计作业结构与内容。保证所设计作业巩固课堂知识，满足学生个性化发展需求，促使学生获取知识能力的同时形成学科素养。