简介：诸暨，越国古都，西施故里。位于浙江省东北部，境内河湖纵横，土地肥沃，物产殷阜，素有“鱼米之乡”之美誉。经考古调查和发掘的多处古文化遗址证明，距今六千年前的原始社会，诸暨先民已在这块土地上繁衍生息，创造了灿烂的史前文化，至商周时已日趋兴盛。诸暨是春秋五霸之一的越国发祥地，第一代越王允常在此建都，遗址尚存。春秋战国的印纹陶窑址、汉六朝至唐宋时代的墓葬遍布全市各地。

简介：摘要：本文针对全球化时代学前教育的重要性和实践创新能力需求，系统分析案例教学法在学前教育学中的应用价值与挑战，指出其通过模拟真实情境有效提升学生实践智慧与创新能力。文章揭示了国内外案例教学法应用现状，以及我国面临的资源短缺、师资能力不足、评价体系不健全和地域差异等问题。在此基础上，提出了案例设计原则与实施策略，强调真实性、针对性、启发性和多元性，并通过实证研究证实了案例教学在提升学前专业学生知识应用、职业技能和素养方面的显著效果。最后，提出了优化案例教学法应用的系列建议，包括建设高质量案例库、强化教师培训、完善评价体系及深化校内外合作等，以推动案例教学在学前教育中的广泛应用与发展。

简介：21世纪，人类已进入信息时代，以计算机和网络为核心的现代科学技术不断发展，其应用已逐步进入教育领域，使我们的教学由“一支粉笔、一块黑板、一本书”的枯燥无味的课堂教学走向生动活泼的“屏幕教学”，真正向创新型教育教学发展。

简介：摘要运用数学知识解决现实中的实际问题是我们学数学的重要目的之一。随着新课程改革的深入，如何更好地培养学生运用数学知识解决实际问题的能力显得越来越重要。本文结合笔者多年教学经验探讨了初中数学应用题教学的策略问题。

简介：摘要：根据新课标的新要求，在推进小学语文教学过程中，致力于传统文化教育的落实及渗透，已成为实现传统文化的进步及复兴的一个必要过程。接下来，我们以小学语文教学为研究主体，着重探讨了传承传统文化的有效途径。