简介：摘要以学生为本，增强学生自我教育的能力，对班级管理是至关重要的。班级管理者要敢于放手，发动学生积极参与班级管理，让全体学生在集体中承担责任，在学会管理他人的同时实现自我管理。

简介：班队会活动作为一种教育形式有着独特的灵活性，有利于班级良好舆论的形成，又可增强学生集体主义意识；既有利于培养学生的个性特长，又可提高学生的自主、自治能力，可谓是班集体建设中的法宝。班主任针对班级特点，发挥班队会的功效，可以取得最佳的教育效果，实现班级管理的自动化。

简介：摘要： 道德与法治教学已经成为小学阶段教育的重点内容之一，关系到学生道德品质的提升，能带领学生认识到生活中存在的问题和现象，强化他们的道德品质。近年来，教师关注到道德与法治教学的重要性，将其作为学生思想信念的引领者，培养他们形成良好的道德素质，将道德与法治知识内容融入实践活动教学中，明确展示出社会给予学生的根本任务，让学生自主履行应尽的义务，认识到道德与法治的文化内涵。

简介：摘要:为了让学生乐于学语文,学好语文，提高语文实践能力，有效地提高学生的语文综合素养,我通过多渠道地组织学生开展丰富多彩的语文综合实践活动，引导学生进行探究性学习,促进学生语文综合能力的提高,培养学生的语文综合素养。

简介：摘要所谓“学困生”，通常指那些学习成绩、思维水平暂时处于落后状态的学生。他们在校、在家经常听到的是“训斥”，看到的是“白眼”，受到的是“冷落”，感情上与老师不融洽，他们弱小的心灵往往要承受来自学校、家庭、社会等各方面的压力，巨大的心理压力往往使“学困生”不堪重负。有些“学困生”更因为难以承受心理上、学习上等方面的压力，从而消极厌学、自暴自弃，一蹶不振。有鉴于此，我认为在数学教学中应该加强“学困生”的心理辅导，减轻“学困生”的心理负担，努力提高课堂教学艺术，改革评价方式，使学校、家庭和社会形成合力，从而实现“学困生”的教育转化。

简介：摘要中国的书法艺术以其博大精深和意趣高雅的魅力而源远流长，社会各界的书法活动蓬勃发展。但是，由于数字化技术的飞速发展，中小学书法教育却被无端的冷落，甚至陷入举步维艰的地步。如何有效地引导小学生学习书法，使书法艺术得到继承并弘扬，是我们每个美术教师的责任。

简介：摘要：随着我国教育体制改革的不断推进，对于小学教育教学的要求变得越来越严苛。需要指出的是，语文作为综合性学科，具有很强的实践性，对于素质教育的发展具有非常重要的作用。文章以小学语文教材为例，分析了小学语文课堂教学创新的策略探讨，希望可以帮助学生更好地理解语文知识点，促使高效课堂在小学语文教学中真正落实。

简介：摘要在小学英语教学中，要想培养学生们对英语的学习兴趣，教师要懂得把握机会，创造良好的教学氛围，认真读懂教材，用心备课，在各个教学环节都明确学生们的主体地位，建立和谐的师生关系，教会学生们兴趣于小学英语学习的重要性。

简介：摘要：在小学英语教育活动中，教师需要结合小学生真实的学习进度、学习需求来设定师生活动方案，提高小学生参与英语教育活动的自主性、积极性，在掌握完整英语知识体系的过程中，锻炼小学生的英语表达能力、语言思维能力，提高小学生参与英语课堂学习的自信心。笔者是一名小学英语教师，在日常教育活动中比较关注师生互动，本文主要是针对师生互动在小学英语教学中应用展开研究，望提供一定的借鉴。

简介：摘要据心理学家研究发现，非语言因素传达的信息占人的信息交流的60％以上。教学是师生信息交流活动，数学教学也是如此。在数学教学中恰当运用非语言因素，可以激励学生的乐学情绪，辅助教学语言表达的效果，促进学生内部语言的发展。

简介：摘要：处在小学阶段的学生的学习逻辑与各种技能都处于萌芽发展阶段，课堂是他们认识知识、了解知识的主要地方。这就需要教师营造一个高效有趣的课堂。随着信息时代的到来，社会飞速前进，更多可用于教学课堂的元素进入了教师的视线，将更现代、更信息化的元素融入教学中，利用现代多媒体技术营造更加轻松的课堂氛围、打破传统教学的禁锢，创新教学模式，这将会是提高课堂效率的有效方法。利用所有可用的教育资源，实现课堂最优化，在小学阶段为学生打下一个良好的数学基础。

简介：摘要：数学是一门逻辑性思维极强的学科，其能够培养缜密的逻辑性、锻炼学生思维，对学生的全面发展非常重要。计算是学生在小学阶段的数学学习的目标，也是数学进一步拓展学习必备的技能。在小学阶段，计算就是教师在数学课堂教学中的主要目的，也是提升学生数学教学的一大重难点，本课题就小学数学教学中如何有效提升学生的计算能力进行探索分析。

简介：摘要：小学语文教学下自主学习能力培养是保证课堂教学质量的基础，为改善小学语文教学中存在的问题，还要注重这方面教学创新。文章对自主学习进行分析，探讨小学语文自主学习能力的培养策略。

简介：摘要：随着新课改的不断深入，小学数学教学活动正逐渐完成优化、创新等工作。一方面，有利于小学数学教师教学理念的更新；另一方面，强化小学生数学学习效果。错误资源是目前逐渐新兴的一项教学方法，帮助教师吸引学生的数学课堂学习兴趣。因此，在小学数学课堂中错误资源被广泛应用到学生的学习生活中。与此同时，有效地利用小学数学课堂错误资源有助于学生强化自身的解题思路、学习素养。

简介：摘要：目的：分析人性化管理在门诊护理管理中的应用效果和价值。方法：将笔者所在医院门诊于2019年9月~2020年10月期间收治的68例患者当做研究对象，并根据护理管理模式的不同分为对照、研究两个组别。对照组（34例）采用常规管理，研究组（34例）采用人性化管理。分别观察并对比两组患者的护理管理效果。结果：研究组患者经人性化管理后的护理满意度评分显著高于对照组，组间存在突出的统计学差异，P＜0.05。结论：在门诊护理管理过程中实施人性化管理有助于推进护理工作，提升患者的护理满意度，值得持续应用及推广。

简介：摘要：当前建筑业发展迅速，对资源的需求也在不断增加。通过实施绿色建筑施工管理，这不仅有利于环境保护，而且在建筑业的可持续发展中具有积极的促进作用。该文从绿色建筑施工管理的基本概念入手，分析了目前我国绿色建筑施工管理中所存在的问题，并进一步说明了绿色建筑施工管理在建筑管理中的具体应用。 

简介：摘要：在小学语文教学中，让学生从小养成批注阅读的好习惯，对学生语文素养的培养大有裨益。不仅如此，批注式阅读能够充分凸显学生阅读的主体性，是符合当前新课改精神的一种有效阅读方法。因此，小学语文教师在教学中，要及时改变传统的灌输式阅读教学模式，积极采用批注式阅读引导学生开展自主阅读，从而实现小学语文教学质量显著提高的教育目标。

简介：摘要：写作是借助语言或文字进行表达交流的重要途径，更是学生认识世界、剖析自我的关键手段，因此教师也应当提高对于写作教学的关注度，并逐步推进其优化改革。多媒体视角下的小学语文写作教学改革需要教师转变过去所秉持的教学理念，革新教学方法，当然更重要的是需要拓展学生的知识面，并激发其想要表达的欲望。

简介：摘要我国的经济快速发展为我国的建筑行业打下了坚实的基础，而建筑工程进度也影响着我国的经济发展，所以建筑行业的制度管理、施工进度等不仅关系到建筑企业的效益还关系到我国的社会建设和经济发展，这就要求建筑企业必须完善建筑工程管理制度，进度管理工作是在建筑工程管理工作中的重要内容，有效管理施工进度能够保证工程在规定时间内完成，进而影响着我国的社会建设与企业的经济效益，但是就目前情况来看，我国建筑企业工程管理制度还存在着很多问题，本文就针对建筑工程中的进度管理进行探讨。

简介：摘要:留在农村上学的学生大部分是留守儿童，这些孩子们的心理健康不同程度地出现了各种各样的问题，他们身上暴露出许多与现代社会发展不适应的心理问题。结合我平日工作中对学生多方面的了解，小学生的心理健康有不同程度的问题，孩子们需要父母的陪伴，他们的健康成长更需要母爱的伴随。如果这些问题不及时从“小”解决，将直接影响孩子们的健康成长，并且还会对小学生心理的健康成长带来很多的负面影响。