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  • 简介:摘要新课改以来,各地都在提有效性课堂,要实现有效性课堂,就必须采取一些针对性措施。作者从创设针对性情境、编写针对性学案、有针对性地讲解、有针对性地训练、进行针对性的拓展延伸、采用有针对性的教具等几个方面,阐述了提高地理课堂教学有效性的一些方法。

  • 标签: 针对性 课堂 有效性