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  • 简介:摘要 : 留守儿童是我国发展形态下的一个特殊群体,在长期缺乏亲情关怀与教育指导的的环境里,一些农村小学生的行为习惯堪忧,如果不及时给予他们指导和点拨,一些不良的行为习惯就会伴随学生一生,对他们的成长造成不利的影响。基于此,本文结合当前农村留守儿童常见的行为习惯问题,提出了具体的教学指导策略。

  • 标签: 农村小学生 留守儿童 行为习惯 教育养成
  • 简介:摘要本文将从使用发现教学法,丰富小学生的学习经验;使用分层教学法,关注小学生的个性化成长;使用小组合作法,促使小学生学会合作,从三个角度分析新课改下小学语文教师应该选择的有效教学方法。

  • 标签: 小学语文新课改教学方法
  • 简介:思维施为句指借助话语完成思维行为的一类句子,较少被学界关注。本文以H.K.Pябчева的思想为基础,以语言学学科的学术专著为语料,补充了思维施为句的3种语法形态特征,分析了思维施为句在科学语篇中所处位置的规律,归纳出了它们所表达的18种主要逻辑语义功能。

  • 标签: 思维施为句 科学语篇 语法形态特征 逻辑语义功能
  • 简介:本文界定了疑问句间接功能的范围;从言语行为角度归纳了疑问句在交际中行使的五类间接功能:陈述类功能、指令类功能、承诺类功能、表情类功能和联络类功能,以及这些功能的主要表达模式;阐述了疑问句规约性和非规约性间接功能的主要特征.

  • 标签: 言语行为 疑问句 间接功能 间接言语行为