简介：摘要：目前，很多农村地区小学生中留守儿童的占比比较大，家长忙着打工赚钱，孩子跟随爷爷奶奶等成长，这些孩子由于所受到的预防性侵的教育不多，导致农村小学生性侵害的形势严峻。因此，学校、家庭和相关的社区应该注重农村学生相关知识的教育，对学生们加强管理和引导，培养他们预防性侵害的策略，加强学生的人身安全保障。本文结合案例，阐述了农村小学生预防性侵害的对策。

简介：摘要：本文首先对提高小学美术欣赏教学趣味性的重要依据加以阐述，继而对小学美术欣赏教学的现状进行分析，同时针对性地从引入优质的美术作品，培养学生的鉴赏能力、深究教材内容，延伸作品欣赏素材两个方面，提出了提升小学美术欣赏教学趣味性的指导路径。

简介：摘要：随着新课改教育理念的不断升级和优化，趣味性教学逐渐走入人们的视野，小学美术教师要摆脱传统的教学模式，运用多样化的教学，增进课堂的趣味性，培养学生的动手能力。使学生可以在更好的环境下展开对美术的学习，提高学生的积极性，丰富学生的学习内容，拓宽学生的学习渠道，将核心素养教育融入小学美术课堂，趣味性的教学可以增进师生之间的互动和交流，使教师可以及时的了解学生的学习情况以及心理动态，教师再结合学生的表现来更改教学计划，制定更为符合学生发展规律的教学模式，最终为学生构建良好的小学美术课堂。

简介：摘要：目的 分析在对急危重症患者进行护理的过程中注重医护沟通充分性对于增加患者参与自身医疗安全意愿的作用。方法 结合对比观察的方式展开探究，所纳入患者为50例，为本院在2020年2月至2021年6月所接诊的急危重症患者。按照组内盲选的方式，取其中的25例患者，在治疗中展开常规性护理，作为对照组，剩下患者在对其护理的过程中充分注重医护沟通的充分性，作为观察组。分析干预效果。结果 结合对两组患者参与自身医疗安全意愿的评分以及护理满意度进行对比，观察组均存在优势，P