简介：摘要：目的：研究套管针在血液透析中的应用及效果。方法：本文研究将200例血液透析患者作为研究主要对象，患者收治时间在2022年9月-2024年2月之间，随机分组为两组（每组100例患者），对照组实施钢针，观察组应用套管针，分析且对比两组肘关节功能评分以及指压止血时间。结果：观察组肘关节功能评分（89.21±0.61）分、指压止血时间（7.21±2.11）min和对照组肘关节功能评分（76.11±0.53）分、指压止血时间（12.16±3.15）min相比，存在显著差异（P＜0.05）。结论：套管针在血液透析中具有显著的应用效果。

简介：摘要：小学数学教材中部分内容较为抽象，对于小学生而言理解起来存在一定困难，若此时教师采用传统一言堂教学模式授课，将导致学生学习热情逐渐丧失，且学习效率下降，为有效避免该问题，教师应利用生活化模式开展教学活动。本文将从将生活化教学法应用于小学中段数学教学的策略进行研究，通过多元化教学手段，构建高质量课堂。

简介：摘要：小学阶段数学教学工作中，若是学生有多动症影响，不能够有效集中自身注意力，积极融入课堂学习，则不利于提升学生课堂的参与度。以强化课堂教学有效性为目标，教师实施小学数学中段教学工作，应该重视做好针对性引导，让学生能够积极融入课堂学习。教师为提升课堂教学质量，可以融合小组合作学习的教学方法，建立个性化的数学课堂。本文以小组合作学习为核心，分析合作学习与学生参与度的关联，并提出建议以供参考。

简介：摘要：本研究旨在探讨核心素养视域下初中英语大单元整体教学的实施策略和效果。通过对实际教学案例的研究，我们发现，核心素养视域下的初中英语大单元整体教学能够更好地提升学生的英语综合能力，包括语言技能、学习策略、文化意识、思维品质和情感态度等。教师应充分理解和把握核心素养的内涵和要求，将其融入到大单元教学的设计和实施中；其次，教师应注重学生的主体地位，引导学生主动参与学习，发展自主学习能力；再次，教师应利用多元化的教学手段和方法，激发学生的学习兴趣，提高学习效果，核心素养视域下的初中英语大单元整体教学能够有效提升学生的英语综合能力，提高学生的学习兴趣和学习动机，促进学生的全面发展。

简介：摘要：所谓教学提问，就是教师通过提问，引导学生思维，启发学生思考，从而激发学生学习兴趣和求知欲的一种教学手段。它是语文教学中最重要的教学方法之一，是教师在课堂上必不可少的技能。在课堂教学中，教师通过提问来激活课堂气氛，引发学生思考，激活学生思维，启迪学生智慧；在课后练习中，教师通过提问来提高学生的学习效果和质量。因此，在初中语文教学中恰当地运用提问策略十分重要。

简介：摘要：初中语文阅读对于学生语言能力和思维发展至关重要。本文旨在探讨如何提高初中语文阅读的有效性。首先，介绍了有效阅读的重要性和挑战。其次，讨论了在学生阅读过程中的问题，并提出了相应的解决方法，包括培养良好的阅读习惯、运用阅读策略和引导思辨性阅读。最后，总结了提高初中语文阅读有效性的重要性，并强调了教师、学生和家长共同努力的必要性。

简介：

简介：摘要：急性疼痛管理在内科护理中扮演着关键角色。疼痛评估是首要步骤，结合主观和客观评估以及专用工具，能更精确地量化患者疼痛程度。非药物疼痛管理策略包括物理疗法、心理干预、疼痛教育和放松技巧，为患者提供综合的疼痛缓解。药物疼痛管理则包括镇痛药物、抗炎药、镇痛泵、镇静药物等，根据患者疼痛类型和程度进行选择。最后，多学科合作是确保综合照顾的关键，医疗专业人员之间的合作可以改善疼痛管理和康复成果。这些策略的有效实施有助于减轻患者的疼痛，提高生活质量。

简介：摘要：本文旨在探讨核心素养在高中语文课堂教学中的渗透策略。通过分析核心素养的内涵和高中语文教学的特点，提出了在语文课堂中融入核心素养的具体方法，并探讨了这些策略在提高学生综合素养、培养创新精神方面的实际效果。

简介：摘要：水利工程质量检验是检验和鉴定工程项目施工质量的重要技术手段。中国一贯高度重视水利工程质量检验管理，严格认定水利工程质量检验单位资质，规范水利工程质量检验行为，实行“双随机、双公开”水利工程质量检验单位的行政监督检查。并先后出台了一批省、地方标准和规范性文件，水利工程质量检验管理取得了一定成效，但同时也不存在不足，比如水利工程质量检测单位从业人员中级以上职称偏少、检测仪器缺乏、检测数据可靠性差、内部质量管理涣散以及检测行业无统一取费标准，等等。

简介：摘要：在社会经济快速发展的今天，水利工程发挥了重要作用。由于水利工程的建设规模较大，需要投入大量的人力、物力和财力。在施工期间，施工工艺的复杂性和技术性使施工难度加大。在各个施工环节全面实施，保证各种资源的综合利用效率，提高施工质量和效率，为项目单位创造更多的经济价值。在我国水利工程建设过程中，分包单位经常存在。有的管理者对于现场的施工规划不合理、安全管理存在缺失、基础管理力度不够，这些都会导致水利工程施工质量难以保证，从而制约我国水利工程体系的健康发展。

简介：摘要：为能在保障城市中心交通运输需要的同时，提升道路建设质量，当前市政建设提出在原有道路网络上进行道路的改造，即市政道路旧路改造，并将其落实在城市建设中。从市政道路旧路改造特点和设计着手分析，提出了优化市政道路改造设计水平的措施，以期为相关人员提供参考。从而有效地提升城市道路设计的质量和水平，切实地发挥城市道路设计在缓解交通压力、美化城市形象以及改善城市人居环境中的重要作用。

简介：摘要：近些年来，随着经济和技术的快速发展，人们的生活水平有了质的变化，建筑工程行业与民生息息相关，施工过程中会遇到各种各样的问题，对工程的质量和性能都会产生不同程度的影响。比较有代表性的就是屋面渗漏问题，出现的概率高，产生的后果也很严重。为在施工中尽力规避屋面渗漏的情况，应严格控制项目质量，科学运用防水技术，全面提升工程屋面防水的质量和效果，提高建筑的居住时间和舒适度。

简介：摘要：目的 分析情境教学模式在神经外科护理带教中的应用效果。方法 抽取对象为120例神经外科的实习护士作为研究对象，将其中接受常规教学模式的60例实习护士设为对照组，将另外60例接受情境教学模式的实习护士纳入观察组。对比两组神经外科实习护士教学后的有效率与满意度。结果 观察组的带教有效率为94%、实习护士的满意度为96%；对照组的带教有效率为70%、实习护士的满意度为66%，两组神经外科实习护士的带教有效率和满意度存在统计学意义，（P＜0.05）。结论 将情境教学模式应用于神经外科护理带教过程中，能够有效地提高实习护士的理论知识水平和实践操作能力，促进实习护士对教学模式满意度的提升，促进护理人员团队意识的增强，具有积极的推广价值。

简介：摘要： 近年来， 国家对于中职学校的重视程度越来越大， 投入资金也越来越多， 力求不断促进中等职业技术类学校的快速发展， 为国家、 社会培养出更多的国家发展所需的建设者和接班人， 以促进国家经济建设的更大进步。 但是， 在此过程中也不可避免地出现了一系列的问题， 其中学生素质参差不齐， 管理难度大， 都给中职班主任的班级管理工作提出了 更大的挑战。中职班主任要积极应对当前形势， 灵活采取不同策略， 讲求工作技法， 以促进中职学生的不断进步与发展。

简介：摘要：以往语文阅读教学往往是单篇的文章分析教学，这也导致学生难以实现深度的文章知识的探索，同时知识之间难以串联教学，鉴于此教师则可以融合多种同一类型的文章或者是同一作者的文章构建群文阅读教学，引导学生在群文分析中获得深度的体会发现知识之间的关联，产生情感体验，提高阅读水准。。

简介：随着全面开放生育时代的来临，很多夫妻都酝酿再生育的计划。一些第一胎为阴道分娩的产妇，由于对阴道分娩的疼痛感心有余悸，因此第二胎会倾向于剖宫产。小张今年33岁，距离生出第一个宝宝的时间已经过去了4年，由于自己担心阴道分娩不利于产后恢复，加上害怕自然分娩的疼痛，因此在怀孕产检时，询问医生能否行剖宫产。医生了解了她一些基本情况，告知她剖宫产其实也有利有弊，需要结合实际情况谨慎选择。相信这也是很多准妈妈关心的重点，那么剖宫产适应哪些产妇，具体有什么利弊呢？对于剖宫产产妇又该如何护理呢？

简介：摘要：在医疗单位中病例档案非常重要，其是医疗科研工作的资料，也是对医疗纠纷进行处理的有效法律依据，而在病例档案中护理文书是十分关键的内容，其质量好坏会对医院整体护理水平造成直接影响。本文探讨了护理文书质量管理中法治教育的重要作用和具体应用，以期能带来思路借鉴价值。

简介：

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