学科分类
/ 1
7 个结果
  • 简介:摘要:我国从古至今都是一个农业大国,农村建设和发展程度直接影响到我国经济、社会、民生等各方面的发展。习总书记在2021年向全世界宣告中国在脱贫攻坚战上取得了全面胜利,提出积极推进乡村振兴战略,并强调实施乡村振兴战略是保证农村获得高质量快速发展的基础。在实施乡村振兴战略过程中,如何发展壮大特色产业,促进当地经济发展,是乡村振兴工作的重点,也是农村建设过程中最为重要的研究课题。

  • 标签: 特色产业 乡村振兴 提质增效
  • 简介:摘要:幼儿园集体教学活动是指教师进行计划、设计和组织的专门活动,它是幼儿园教育活动的重要形式。在新《纲要》理念的指导下,幼儿园集体教学活动既重视教师“教”的过程,也关注幼儿“学”过程,努力追求有效的“教”和“学”。作为新时代的幼儿教师,要在集体教学活动中突出创新意识和创新精神。从每一节课做起,敢于在师生关系的改善、教学过程的优化和教学评价的激励等方面寻找更加新颖、适宜的方法,让幼儿园的集体教学活动生动、有效起来。

  • 标签: 课堂教学,师生关系,教学过程,教学评价
  • 简介:摘要:随城市建设进程的加快,推动了建筑行业发展,其数量增多的同时,人们对混凝土施工的技术要求逐渐提高。其中,技术应用决定了混凝土的施工质量,故而要对其施工技术进行深入探究,提高应用的科学性、合理性。本文旨在对混凝土施工技术在实际应用中的问题进行分析,并对技术应用的要点进行探究。

  • 标签: 混凝土 施工技术 建筑工程
  • 简介:摘要:在当代建筑项目中,超高层建筑的数量与规模不断扩大,将成为未来建筑的主要发展方向,但从实际来看,超高层建筑施工技术管理工作中存在一些问题,于是本文从问题角度出发列举出具体的优化措施,希望对建筑行业发展有帮助。

  • 标签: 超高层建筑 施工技术 优化措施
  • 简介:摘要:“教-学-评”一体化是指能够将“教学、学习、评价”在教学任务中放在同等地位。“教-学-评”一体化对于落实立德树人教育理念,发展学生核心素养方面具有重要作用。在高中阶段各学科的教学工作中,教师都应坚持“教-学-评”一体化的理念。但是,从实际情况来看,许多教师并没有意识到“教-学-评”一体化的重要性,使得高中的各个教学环节相脱离,联系不够紧密,从而导致学生的学习效率不高。基于此,教师要在教学中明确授课目标,促进学生学习的基础上,建立即时的课堂评价机制。因此,本文针对“教学评一体化背景下的高中课堂教学模式构建”展开研究。

  • 标签: “教-学-评一体化 高中课堂 教学模式
  • 简介:摘要:新时代背景下,为了全面加强中职院校学生顶岗实习水平,中职院校应根据学生具体实际,科学的构建更加完善的顶岗实习体系,加强顶岗实习过程学生管理以及教学水平,进一步为学生专业能力提高提供有效保证。通过实践研究,从多方面总结了开展学生顶岗实习的有效途径,旨在推进中职院校顶岗实习工作全面开展,进一步为社会培养更多高素质人才。

  • 标签: 新时代 中职学生 顶岗实习
  • 简介:摘要:2021年,中共中央国务院关于加强新时代老龄工作的意见中明确指出,要深入贯彻党的精神,推动老龄事业高质量发展,走出一条中国特色积极应对人口老龄化道路。针对目前养老工作当中普遍存在的问题,政府也提出了一系列的新举措,其中最严峻的就是面对我国日益严峻的人口老龄化问题,应该怎么安排这些退休以后的老年人,让他们在退休之余能够生活的健康、快乐、充实,本文针对我国的老年人工作问题以及老年工作中存在的一些问题结合国家的新政策做出研究和探讨,希望可以给我国老年工作的完善提供借鉴。

  • 标签: 新时期 老年工作 强化建议