简介：摘要：学生是学习的主人公，是知识的探求者。小学数学教师必须在小学阶段这一学生学习能力发展的关键期，认识学生的学习主体角色。要注重培养学生的学习方法，让学生掌握学习的窍门，这样学生后续深度数学学习才会顺利，教师教学压力才会削减。文章从自学能力、思维能力、计算能力、表达能力、复习能力五个学习能力培养入手，做出小学生数学学习能力培养具体阐述。
爱上数学，方法培养——浅谈小学生数学学习能力培养
