简介：随着计算机的普遍应用,微课作为一种新型的教学手段得到了越来越广泛的应用。微课拥有教学时间短,教学内容少,资源组成情景化的特点。而当今的高职语法教学却面临着种种困难：英语语法教学中存在着大量的语法知识,而在大量的语法知识中又存在着各种错综复杂的联系;教师课堂教学的方式更加单一;高职语法教学中缺乏具体的语言环境。微课的形象生动,学习时间灵活等特点刚好解决了语法教学时间不足及知识比较抽象的问题,使语法课上的知识点重点突出,更具有直观性和针对性。能有效地提高语法教学的效果,为高职学生的英语学习打下坚实的语言基础。

简介：摘要：在小学美术课堂教学中，教师要注重联系当前美术教学形势的变化，关注到美术学科教书育人的功能及作用。对此，在开展美术教学时，教师要注重将立德树人理念融入其中，引导小学生对美术知识内容进行更深层次的学习及思考，感受艺术之美，促进小学生审美能力、审美素养的培养。本文从立德树人视角入手，探索了小学美术教学策略，以提升美术教学的实效性，实现小学生更加长远的发展及进步目标。

简介：摘要：

简介：　　摘 要：面对新课改提出的具体要求，高中体育教学中主张运用新型的教学手段和思路落实教育方针，只有保证所采用的教学思路和方法得当，才能确保教育的成果得以巩固。本文将从新课改背景下分析高中体育教学思路和方法的创新，结合现阶段高中体育的实际教学情况，分析进行教学思路创新和教学方法创新的现实意义，从正确的途径上践行相关的方针，采取相应的对策。

简介：摘要：以小学数学为基础，提高学生的逻辑思维能力是一个重要的教育目标。本文旨在分析基于小学数学的方法，以培养学生的逻辑思维能力。探讨了数学对逻辑思维的影响和优势。明确了提高学生逻辑思维能力的目标和意义。介绍了一些针对小学生的教育教学策略、课程设计以及评估方法。总结实施这些方法的效果与反思，并提出改进建议。通过运用这些方法，我们可以帮助小学生发展他们的逻辑思维能力，为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。

简介：摘要：以传统文化为依托充实小学语文教学，这是新课标背景下一个值得探究的教学新思路，通过对传统文化的挖掘和运用，为小学语文教学创造更多可能性，本文立足教学内容拓展、教学方式创新、课外延伸、语文实践等多个维度，探讨相应的教学手段，从而希望可以促进传统文化的融入，提升教学水平。

简介：摘要：汉语言文学是我国高等教育中开设的一门语言类学科，有着较强的综合性和实践性，在对学生汉语语言技能和文学素养的培养上起着重要作用。在全新的教育形势下，对于高校汉语言文学教学提出了更高的要求，因此，高校在对汉语言文化专业改革的过程中，必须要立足于学生的实际发展需求，采取合适的教学策略，促进汉语言文学专业教学的创新发展。鉴于此，本文主要对如何开展高校汉语言文学教学进行了简要分析。

简介：海峡两岸金融业合作是经济全球化和区域经济一体化的必然要求，也是两岸经贸关系发展的必然选择。目前，两岸金融业合作已进入实质阶段，主要体现在银行业、证券业和保险业的合作上，但在货币兑换、企业融资、通汇清算和金融监管等领域还存在急需解决的问题。在新的时代背景下，两岸应从WTO规则、CEPA模式和ECFA协商等方面，选择正确的发展路径，并采取有效措施解决现存问题．推动两岸金融业合作的进一步发展。