简介:常言道:“良好的开端就是成功的一半。”在课堂教学中,导入是一门科学,也是一门艺术。精彩的新课导入,不但会引发学生的学习动机和兴趣,还能达到承前启后、建立知识联系的作用,从而提高课堂教学效果。下面我结合多年的教学实践,谈一谈高中数学课堂的导入。
高中数学课堂教学导入的探究