简介:摘要:高中生一直是我国重点培养的对象,是实现中华民族伟大复兴的基石。然而正处于心理发展和自我探索关键期的高中生极容易出现由于身心发展的不平衡、自我意识迅速发展,尤其是即将到来的高考压力而带来的一系列生理心理问题,其中焦虑抑郁最常见。基于此,从高中生心理压力及其来源进行分析探讨,提出压力应对策略,旨在提升高中学生心理健康水平。
简介:摘要:目的:分析护理风险管理在胃肠外科护理管理中的应用效果。方法:选取2019年10月至2020年10月我院收治的胃肠外科患者60例,将其随机分为两组,每组患者人数均为30例。对照组患者采用常规护理方法,观察组患者在此基础上采用护理风险管理,对比两组患者的护理风险发生率及护理满意度。结果:经研究发现,两组患者的护理风险发生率和护理满意度,均存在着明显的差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论:对胃肠外科患者采用护理风险管理,可以显著降低护理工作中的风险系数,使护理安全性得到明显提升。同时令患者对护理工作的满意度得到较好的改善,值得在今后的护理工作中进一步推广。
简介:【摘要】目的:探讨护士分层级管理在妇科护理管理中的应用对提高护理质量的效果。方法:我院2021年1月至2022年1月收集60名护理人员,随机将其分为两组,即对照组和观察组,分别施行常规护理管理与护士分层级管理,比较两组护理人员的综合能力、护理满意度和护理质量。结果:观察组的综合能力高于对照组(P<0.05);观察组的护理满意度为96.66%,其高于对照组的73.33%(P<0.05);观察组的基础护理为(98.23±1.16)分,差错管理为(97.28±1.78)分,病房管理为(97.74±1.53)分,护理服务为(98.73±1.75)分,文件书写为(97.83±2.39)分,其高于对照组的(90.12±3.27)分、(89.64±2.56)分、(88.46±2.89)分、(90.78±3.12)分和(91.12±2.27)分(P<0.05);结论:在妇科护理管理中的应用护士分层级管理可锻炼护理人员的综合能力,进一步提高护理质量以及护理满意度。
简介:摘要目的探讨围手术期麻醉管理应用加速康复外科(enhanced recovery after surgery, ERAS)策略对腹膜后恶性肿瘤患儿体液免疫功能及术后恢复的影响。方法选择择期行腹膜后恶性肿瘤切除术患儿70例,年龄1~4岁,ASA分级Ⅱ、Ⅲ级。按照随机数字表法将患儿分为常规组(C组)和ERAS组(E组),每组35例。E组采用ERAS策略行围手术期麻醉管理,C组采用传统方式进行围手术期麻醉管理。术后采用疼痛相关行为学评分法(Face, Legs, Activity, Cry, and Consolability, FLACC)评估镇痛效果,记录患儿入室前及术后24、48、72 h时C-反应蛋白(C-reactive protein, CRP)、IL-6浓度以及免疫球蛋白A(immunoglobulin A, IgA)、免疫球蛋白G(immunoglobulin G, IgG)、免疫球蛋白M(immunoglobulin M, IgM)水平。记录两组患儿术中丙泊酚和瑞芬太尼总用量、术后不良反应及并发症发生情况、术后恢复情况、住院天数和总费用。结果最终共纳入64例,C组34例、E组30例。与入室前比较,术后两组患儿CRP和IL-6浓度均明显升高(P<0.05);与C组比较,E组术后72 h的CRP及术后48、72 h的IL-6浓度明显降低(P<0.05)。与入室前比较,术后24、48、72 h两组IgG、IgM水平均明显降低(P<0.05);术后48、72 h E组IgG、IgM明显高于C组(P<0.05)。E组患儿术中丙泊酚和瑞芬太尼总用量均明显低于C组(P<0.05)。两组患儿术后镇痛效果在各时间点差异无统计学意义(P>0.05)。E组术后不良反应及并发症发生率明显低于C组(P<0.05)。术后恢复方面,E组患儿术后首次肠鸣音时间、首次排气时间与首次下床活动时间明显早于C组(P<0.05),但在术后住院天数和住院总费用方面组间差异无统计学意义(P>0.05)。结论围手术期ERAS策略能降低腹膜后恶性肿瘤患儿应激反应、保护体液免疫功能,并在一定程度上促进患儿术后恢复。
简介:摘要目的探讨《脑卒中吞咽障碍患者进食管理示教视频》在脑卒中吞咽障碍患者进食管理中的应用效果。方法制作《脑卒中吞咽障碍患者进食管理示教视频》,选取2019年1~3月上海市第三康复医院脑卒中伴吞咽障碍患者60例。随机分为观察组和对照组,各30例。观察组采用视频式教育法,对照组采用常规教育法。比较两组干预前、干预21 d后的疗效。结果观察组陪护人员进食管理知识掌握情况明显优于对照组,患者血浆白蛋白值均明显好于对照组,观察组吸入性肺炎发生率明显低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05),观察组吞咽障碍康复疗效与对照组比较差异无统计学意义(均P>0.05)。结论对脑卒中吞咽障碍患者给予视频式健康教育,能够有效提高陪护人员的进食管理知识掌握程度,降低患者进食时吸入性肺炎发生率,提高患者的血浆白蛋白水平。
简介:摘要目的探讨门诊护理管理对医院感染的影响。方法研究对象为我院2014年3月至2015年12月期间的门诊护理情况,随机抽取门诊800例患者,分为对照组与观察组各400例,对照组为常规门诊护理管理,观察组为针对医院感染做强化护理管理,分析两组患者护理效果差异。结果在医院感染率上,观察组为0%显著低于对照组1.75%,P<0.05;医患纠纷率上,观察组为0.25%显著少于对照组0.75%,P<0.05;在护理满意度上,观察组为98%,显著高于对照组92.5%,P<0.05。结论医院感染通过门诊强化性护理管理可以有效的减少感染率与护患纠纷,提升护理满意度。