学科分类
/ 1
2 个结果
  • 简介:在我们的初中物理教学中、在许多的物理实验中,只要你留心、在意,你会发现水是无处不在的。教学中,如能利用适当的时机引导学生进行归类总结、反思、回顾,不但可以加深学生对知识的理解,加强对知识的纵横联系,还能激发学生的兴趣,锻炼思维。

  • 标签: 物理教学 实验
  • 简介:

  • 标签: