简介：
简介：摘要小学英语情景体验式教学模式是基于小学生的心理特点和认知规律，以提高教学效率为根本出发点，让学生在英语学习环境中自由翱翔，提高自身英语综合素养，对提高学生英语学习质量，具有非常显著的效果。
简介：各种各样的导入方式为小学英语教学提供了有力的支持。在组织小学英语对话教学时,教师可根据对话内容的学习要求,结合小学生的认知水平和生活经历,变换应用各种导入对话的方式,灵活掌控导入的进程,向学生渗透语言知识,帮助学生调整学习状态,成功开启英语对话教学。
简介：摘要：在高中英语教学过程中组织丰富的情境教学活动可以有效训练学生的自主学习能力与英语思维能力，引导学生逐步展开英语探究，促使学生实现学习进步。因此，高中英语教师要利用多元的教学工具、多形式的课程资源来创设直观且生动的课堂情境，以便进一步提高学生的英语素养。
简介：在新一轮课改蓬勃开展的今天，合作学习这一旨至在提高学习效率，培养学生良好的合作品质和学习习惯的教学策略．越来越广泛地应用于各学科的教学中。在新课标下的小学英语教学中，合作学习也已成为小学英语教学的主要形式。课改实践表明。学生们很欢迎这些全新的学习方式，怎样上好一节英语课，一直是我们共同关心的一个话题．也是我们一直研究的问题。由于环境的限制。
英语语感的培养
优化小学英语情境教学的策略
变换导入方式,成功开启英语对话教学
高中英语组织情境教学活动的有效方法
优化合作学习策略，提高小学英语课堂教学的有效性
