简介：【摘要】目的：探讨在糖尿病患者治疗中以多路径模式实施健康教育的施护价值。方法：试验对象选于2020.01-2021.12期间，在本中心疗养的80例糖尿病疗养官兵，以随机数字表法均分为2组，在疗养期间以传统模式及多路径模式实施健康宣教，统计施护质量。结果：观察组施护后健康知识知晓评分比对照组高，P＜0.05；观察组施护总满意度比对照组高，P＜0.05。结论：通过以多路径模式实施健康教育，可有效增加糖尿病人对于疾病知识的了解，提升其依从性的同时，还能增加其满意度，适宜推广。

简介：摘要：近年来，在我国快速发展的影响下，各行业领域得到进一步的提升。文章通过分析当前化工企业环保工作的现状、国内外环保实践的经验及其差距、法规政策要求等，探讨了化工企业开展环保工作的重要意义及优化路径，提出了一系列强化化工企业环保工作的具体措施。

简介：摘要：目前，我国新课改正在不断推进，在这种情况下，教师越来越注重培养学生的核心素养。对于小学语文教学来说，培养学生的核心素养不仅可以帮助他们提高自身的文化素养，还能帮助他们树立正确的三观。相关教师需要掌握小学语文核心素养的构成，以此来制定相应的培养计划。有鉴于此，文章详细论述了小学语文核心素养构成及培养路径，旨在可以为教育人士提供有价值的参考和借鉴，进而更好的为教育事业的稳定健康发展助力。

简介：摘要：社会经济的不断提升，人们对居住环境的要求也在提高。随着人们对生态环境的关注度不断提高，作为城市绿化工程生态项目的园林工程建设，更是得到社会各界的广泛关注。园林绿化不仅可以提升城市面貌，还能改善生态环境，有助于平衡生态系统，为人们营造一个舒适、良好的生活环境。随着社会经济水平的不断提高，人们的生活质量逐渐改善，对绿化的要求也日益增高，工作人员必须加强园林绿化施工管理工作，优化养护工作，提高园林工程的建设成效。本文就提升城市园林绿化工程管理质量的路径展开探讨。

简介：摘要：现代教育背景下，在幼儿园中开展民间游戏，不仅对发展幼儿身体、智力、人格等方面有重要价值，而且对培养幼儿对本土文化和民族文化的认同、传承有促进作用。教师要深刻认识民间游戏在幼儿园的教育价值，通过主动引进开展、加强生活体验、科学合理创编等路径，将民间游戏和本园教育活动融合起来，真正发挥民间游戏在幼儿园的教育价值，为幼儿的全面、健康、和谐发展奠定良好基础。

简介：摘要:近年来，我国信息技术迅猛发展，信息技术为小学现代化教育教学的改革提供了新的契机。小学音乐是一门综合性较强的学科，教师可以通过信息技术为学生开展个性化的音乐学习,为学生营造良好的教学环境，增加课堂教学的趣味性,激发学生学习音乐的动力。因此，新课改背景下，如何使用信息技术创新小学音乐课程教学是广大小学音乐教师都需要关注的问题。文章主要介绍了新课改背景下信息技术融入小学音乐课堂的创新路径。

简介：摘要:近年来，我国信息技术迅猛发展，信息技术为小学现代化教育教学的改革提供了新的契机。小学音乐是一门综合性较强的学科，教师可以通过信息技术为学生开展个性化的音乐学习,为学生营造良好的教学环境，增加课堂教学的趣味性,激发学生学习音乐的动力。因此，新课改背景下，如何使用信息技术创新小学音乐课程教学是广大小学音乐教师都需要关注的问题。文章主要介绍了新课改背景下信息技术融入小学音乐课堂的创新路径。

简介：摘要："双减"政策的实施对艺术教育提出了新的挑战和要求。本文基于小学三年级音乐课程内容，分析了"双减"背景下艺术教育实践路径面临的困难，包括教学时间减少、教学内容缺乏整合、评价机制有待完善等，并从优化教学内容、创新教学方式、构建评价体系等方面提出了解决策略，以期为"双减"背景下艺术教育的健康发展提供参考。

简介：摘要："双减"政策的实施对艺术教育提出了新的挑战和要求。本文基于小学三年级音乐课程内容，分析了"双减"背景下艺术教育实践路径面临的困难，包括教学时间减少、教学内容缺乏整合、评价机制有待完善等，并从优化教学内容、创新教学方式、构建评价体系等方面提出了解决策略，以期为"双减"背景下艺术教育的健康发展提供参考。

简介：高校在全球化的进程中已然成为多元文化的汇集地,将海丝文化运用到思想政治教育的过程中,较好地发挥了高校文化育人的作用。高校应把海丝文化运用到育人的过程中,传承、创新和融合海丝文化,以此增强教育的实效性。教育工作者应该创新教育,不断深入挖掘海丝文化的思想政治教育功能,从泉州的高校逐渐向其他地区辐射,借此传承发展海丝文化,积极地为实现中国梦奋斗。

简介：摘要：在新课程改革的背景下，把中国传统文化融入课堂教学是提高教学质量的一个重要举措。语文作为应试教育阶段学生必须学习的重要学科之一，语文学习对情感表达能力的要求比其他学科都要高。由于语文教材内容中所包含思想内容的多样性，使其具有与其他学科不同的性质和特点，因此，教师把传统文化融入语文教学，也能有效地促进和弘扬传统文化。基于此，文章首先分析了传统文化融入高中语文教学的实践策略，然后探究了融入传统文化的具体措施，以期为相关人员提供参考。

简介：摘要：目的 分析在对鼻咽癌放化疗患者进行护理的过程中将延续性路径护理进行运用对应提升患者自我管理效能的作用。方法 研究所选择患者为50例，属于本院在2020年2月至12月所接诊病例，结合组内随机性选择的方式，取25例，在治疗过程中展开常规护理，即对照组，剩下25例则将延续性路径护理进行运用，即观察组。对两组恢复情况分析。结果 结合对两组自我管理效能评分以及治疗依从性对比，观察组均存在优势，P

简介：摘要：当前高校育人工作的对象、内容和方法与原来相比，发生非常大的变化，高校任课教师和辅导员都肩负着立德树人的使命，在深化“三全育人”新格局过程中，高校更多关注任课教师的课程思政，对辅导员做的学生思想教育关注不够多，辅导员对学生进行出勤、卫生、心理、各种手续办理、班会等日常管理，给学生做好服务的同时可以润物无声的进行思想教育，任课教师做好大学生文化知识领路人的工作，辅导员和任课教师可以相互合作共同培育时代新人。本文以河北外国语学院为案例，探讨高校辅导员与任课教师如何协调育人工作路径。通过深入研究河北外国语学院的实践经验，旨在提出可持续发展的高效育人模式。