学科分类
/ 1
2 个结果
  • 简介:摘要:传统的人才培养模式以知识内容为基础,以学科为主导,以教师为中心,可以称为科学范式的教育理论。这种模式过度注重学生的工程专业知识的获得,而忽视了创新能力和实践能力的培养,偏离了工程技术与实践的培养机制。为此,将新工科人才培养模式从科学范式转换为工程范式,以提升电子信息工程专业人才培养质量,适应并引领未来社会。这种工程范式强调以学生为中心,以产出为导向,并持续改进,通过创新教学方式,构建多方利益相关者的协同育人机制,以保障高等工程教育人才培养质量的提高。

  • 标签: 新工科 电子信息工程 人才培养
  • 简介:摘要:BIM技术即建筑信息化模型,在建筑结构的设计过程中,对于BIM技术的运用,能够实现建筑结构设计与信息技术之间的完美结合,以解决建筑结构设计过程中存在的不足,为后期建筑工程的顺利施工夯实基础。

  • 标签: 建筑结构 结构设计 BIM技术 应用研究