简介：<正>在我国反垄断法的起草过程中,有人提出应在草案第1条"为制止垄断,维护公平竞争,保护经营者、消费者的合法权益和社会公共利益,保障社会主义市场经济健康发展,制定本法"的规定中,去掉"公平"二字。其理由是,如果中国反垄断法的宗旨是维护公平竞争,那就不能区别反垄断法和反不正当竞争法。但也有学者提出,第一条中不应当去掉"公平"二字,而是应当增加"自由"二字,因为反垄断法不仅维护公平竞争,反对不正当竞争,而且更重要的任务是维护自由竞争,反对限制竞争。公平竞争和自由竞争是否是不同的理念?不正当竞争和限制竞争有那些区别?区别它们的意义何在?这是竞争法学者应当研究的一个理论问题。

简介：《关于在市场体系中建立公平竞争审查制度的意见》是我国深化经济体制改革中一个具有里程碑意义的文件,它不仅强调了公平竞争是我国市场经济的基本原则,更强调了要规范政府行为,特别是防止政府出台不合理排除和限制竞争的政策措施,从而为推进我国的竞争政策做出了顶层设计。为了有效推进公平竞争审查,国家还应当明确解决竞争政策与产业政策之间冲突的原则,明确竞争政策在国家各项经济政策中应处于优先适用的地位。鉴于当前对市场竞争最有影响的政府行为是各种不合理的财政补贴,国家财政补贴的程序应当公开、透明,各种补贴的标准应当公平、公正,由此方可避免和减少国家财政补贴中存在政府官员和企业两方面的寻租活动。

简介：【摘要】在“双减”政策下，乡村学校家校协同育人的重要性不可忽视。家校共同育人是一种密切的合作关系，通过学校和家庭的合作，关注学生的学习、成长和综合能力发展。这种合作关系可以有效弥补乡村学校教育资源匮乏的问题，提升教育质量，培养学生全面发展的能力。本文对“双减”背景下乡村学校家校协同育人策略进行探究。

简介：摘要：在教学中渗透人文教育，目的是彰显教学的价值，更好地培养学生的人文素养。而小学英语教学过多地强化知识传授和技能训练，淡化人文教育功能，不利于学生的全面发展。为此，采用丰富人文知识，开阔学生的人文视野;挖掘人文内涵，培养学生的人文思维;开展人文体验，催生学生的人文行为的教学策略，能有效地促进学生语言能力和人文素养的融合发展，更好地提高课堂教学的效益。

简介：摘要：保护土地资源确保土地资源的合理利用是我国的基本国策，有利于维持土地资源的可持续发展，有利于我国环境保护开展，有利于促进我国政治稳定和社会经济稳定。土地管理是关乎到生态环境建设的重要因素，土地资源受到自然地理环境的影响，同时也受到人类活动的影响，本文将简要探讨遥感和地理信息系统在土地动态监测中的应用，为类似工程提供参考依据。