简介： 摘要：伴随社会不断发展，我国由传统的精英教育模式，转为大众教育模式，加强了对应用型人才培养的关注。高职院校音乐教育专业，是培养音乐教师的主要场所，音乐教育专业教学成效关乎人才培养质量，在传统音乐教育专业中，存在实践教学经验与能力培养不足的问题，为了迎合新时代发展诉求，需要高职院校音乐教育专业改变传统课堂教学为主的单一教学模式，与地方教育机构积极开展合作，为学生提供实践机会，注重学生音乐教育实践经验与能力培养，培养学生成为应用型音乐教育人才，满足地方发展对音乐教育人才的需求。基于此本文专门针对高职院校音乐教育专业校企合作人才培养模式进行分析，以供各界同仁参考。
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