简介：
简介：以北京师范大学、华东师范大学为首的一批重点师范大学和上海师范大学等地方师范大学积极进行了学士后教师培养模式的改革尝试，实行学科专业教育与教师专业教育相分离，为培养高学历、研究型教师进行了先导性的探索。探索出三种富有代表性的“学士后教师培养模式”：以北京师范大学为代表的“4＋2”模式、华东师范大学探索的“4＋1＋2”模式以及上海师范大学的“3＋3”模式。
再论我国高校学士后教师培养模式
我国高校学士后教师培养模式的现状分析
