简介:【摘要】目的:本文主要对舒适护理干预在神经内科疾病护理中的应用效果展开分析。方法:选取2022年3月-2023年3月入我院的80例神经内科疾病患者作为本次探讨的主要研究对象,根据随机数字选取法将80例神经内科疾病患者进行分组,共计分为2组,每组各40例,其中对对照组患者采用常规护理干预,对观察组患者在常规护理基础之上开展舒适护理干预,通过对比两组患者生活质量评分情况及患者护理满意度,最终完成舒适护理干预在神经内科疾病护理中的应用效果分析。结果:观察两组患者生活质量评分情况,观察组患者心理健康、生理职能、躯体功能及社会功能评分均明显高于对照组患者心理健康、生理职能、躯体功能及社会功能评分,差异具有统计学意义(P<0.05);观察两组患者护理满意度情况,观察组患者护理总满意度明显大于对照组患者护理总满意度,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对神经内科疾病患者给予舒适护理,可大大提升患者护理满意度,改善患者消极情绪,提高患者生活质量,可大大推广应用。
简介:摘要:音乐是一门传统的音乐形式,它在培养中学生的全面素养方面有着十分重大的意义和价值。本文在李克强“互联网+”理念的基础上,结合网络时代的特点,对中学音乐课堂进行了研究。首先要利用网络的思想,进行教师教育观念的革新,重视在课堂教学中充分利用学生的主体性。其次,将“互联网+”引入到中学的五大课程中,将网络技术融入到“听”、“想”、“唱”、“动”、“用”五大活动之中,拓宽了学生的知识范围,激发了他们的学习热情,使他们真正地热爱了这个课程。最后,运用微课资源进行教师间的差异性教育,可以有效地识别出学生在课堂上的差异,这样才能有针对性地进行教育,使其更好地实现其在培养学生方面的作用。
简介:摘要目的研究右美托咪定(dexmedetomidine, Dex)对特发性脊柱侧弯矫形术中体感诱发电位(somatosensory evoked potentials, SEPs)和经颅电刺激运动诱发电位(transcranial electric motor evoked potentials, TCeMEPs)的影响。方法选择拟在全麻下行脊柱侧弯矫形术的患者60例,Cobb角60°~100°,ASA分级Ⅰ、Ⅱ级,按随机数字表法分为两组(每组30例):右美托咪定组(D组)和对照组(C组)。D组于麻醉诱导开始即微量泵注Dex负荷量1 μg·kg-1·h-1,持续10 min后减至0.4 μg·kg-1·h-1直至手术结束前2 h停止;C组给予等体积生理盐水。观察记录患者入手术室时(T0)、Dex负荷剂量结束时(T1)、Dex泵注30 min时(T2)、Dex泵注60 min时(T3)、Dex泵注90 min时(T4)的MAP、心率、SpO2,患者年龄、手术时间、出血量、苏醒时间、拔管时间和Ramsay镇静评分,术中SEPs、TCeMEPs波幅和潜伏期变化情况。结果两组患者年龄、手术时间比较差异无统计学意义(P>0.05)。与C组比较,D组患者出血量减少,苏醒时间、拔管时间明显延长,Ramsay镇静评分提高(P<0.05)。两组患者T0时点MAP、心率比较差异无统计学意义(P>0.05);与C组比较,D组患者T1、T2、T3和T4时点MAP、心率明显降低(P<0.05)。两组患者各时点SpO2差异无统计学意义(P>0.05)。与C组比较,D组SEPs和TCeMEPs波幅和潜伏期变化发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论Dex用于特发性脊柱侧弯矫形术时对SEPs和TCeMEPs无影响,可降低MAP减少术中出血利于术者操作,还可减慢心率维持循环稳定,同时减少患者苏醒期躁动发生。
简介:摘要:为了更好地帮助残障儿童的成长,提高特殊教育教学质量,培养残障儿童的生活适应能力,文章从特殊教育教师的正视接纳、分层教学、培养能力三个方面,对残障儿童的特殊教育进行初步探讨。
简介:摘要:目的:对老 年上消化道穿孔采用手术治疗的临床分析进行观察。方法:选取在我院上消化道穿孔的患者 40例,采取科学数字的方式进行平均分组,组别名称:实验组、对照组,组别例数:两组均各 40 例,对照组给予传统开腹手术,实验组给予腹腔镜手术 。结果:实验组并发症发生率与对照组分别为 42.50% 、 10.00% ; 实验组手术时间多于对照组,但是其胃肠功能恢复时间、出院时间均短于对照组;实验组治疗总有效率为 97.02% ,对照组 80.00% , P < 0.05 。 结论:采用腹腔镜上消化道穿孔修补术治疗上消化大穿孔不但缩短了患者住院的时间,减少了患者警服负担,同时还有助于患者早日回归社